【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看
阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
100
(51 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(C).

71.下列何者被認定為資賦優異的鑑定標準?
(A)高能力、高創造力、高服從力
(B)高說服力、高成就力、高權威力
(C)高能力、高創造力、高任務完成力
(D)高說服力、高領導力、高運動力


2(B).

45. 班克斯(J. Banks)將多元文化教育課程分為四種模式。請 問,在不改變課程架構的情況下,將文化內容、概念、 或主題加入某一堂課或某一課程單元之中,這屬於班克 斯所說的哪一種模式?
(A)貢獻模式
(B)附加模式
(C)轉型模式
(D)社會行動模式


3(C).

21. 在疫情三級警戒結束後,戶外運動或散步可以暫時不用戴口罩,但小學生小岱在公 園運動的途中卻仍戴著口罩,主要是因為她非常在意公園遊客的眼光,此時的小岱 應該處於柯柏格(L. Kohlberg)道德認知發展理論的哪一個階段?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認同取向
(D)順從權威取向


4(D).

2.陳校長治校不但重視學校工作的績效,也會注意教職員工的需求,鼓勵彼此信賴、相互合作,在互為尊重的氣氛中達 成學校目標。請問陳校長的治校是屬於學校組織研究中的哪一種領導型態?
(A)高創導低關懷
(B)低創導高關懷
(C)低創導低關懷
(D)高創導高關懷。


5(D).

35.阿雅想當老師、修習師資培育的課程,全是因為遵從父母的意見。根據馬西亞(J. Marcia)的觀點,阿雅應屬於哪一種 認同狀態?
(A)迷失型統合
(B)未定型統合
(C)定向型統合
(D)早閉型統合。


快捷工具
完全正確!

近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

金剛剛做了阿摩測驗,考了100分