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阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
100分
(35 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
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1(B).

9-10 題為題組，請根據下表回答第 9-10 題
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【題組】9.小華做測驗時剛好滿六足歲，他答對了 18 題（一題一分），可以查表得知他的智商多少?
(A)100
(B)90
(C)86
(D)80



2(B).

8. 美國《94-142 公法》被認為是特殊教育史上具指標性的法案，下列哪一項描述不是 該法所提出的重點？

(A) 確保提供障礙兒童最少限制的學習環境

(B) 政府需為 0-2 歲障礙與發展遲緩幼兒提供早療方案

(C) 確保所有障礙學生的個別化教育方案

(D) 確保 3-21 歲障礙學生能得到免費而適當的公共教育



3(B).

7. 有關特殊教育學生鑑定之標準化測驗，下列何者較適合作為評估智能障礙學生智力水準之測驗？
(A)文蘭適應行為量表
(B)托尼非語文智力測驗
(C)多向度團體智力測驗
(D)中華適應行為量表。



4(A).

36. 小美想研究「鄉鎮市長選舉期間垃圾場垃圾量的每日變化」，因此就時間、鄉鎮、垃圾量 的不同，交叉比對後以圖表呈現。請問小美所用的是哪一項研究法？
(A) 描述性研究
(B) 相關性研究
(C) 田野研究
(D) 個案性研究 



5(C).

28. 以下關於學校「特殊教育推行委員會」任務的敘述，何者正確？
(A)特殊教育學生之個別化教育計畫經特殊教育推行委員會審議不通過達三次者，應再送主管機關審議
(B)特殊教育學生或其監護人、法定代理人於學生學習、輔導、支持服務或其他學習權益受損時，得向學校特殊教育推行委員會提起申訴
(C)研訂疑似特殊教育需求學生之提報及轉介作業流程
(D)特殊教育學生課程規劃送特殊教育推行委員會審議，融入學校課程計畫後，經校務會議通過陳報各該主管機關備查。



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鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了100分