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阿摩:每天都要比昨天更進步
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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(591~600)
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1(D).
12.成芳現在是國中一年級的學生,但是她的數學表現特別凸出,超過同年級學生,請問下列哪一種方案最適合她?
(A)提早入學
(B)各科(學習領域)同時加速
(C)全部學科跳級
(D)逐科(學習領域)跳級
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2(A).
32.在課程評鑑模式中旨在描述取得及提供有用的資料,作為判斷各種課程方案之用,並以「投入評鑑」、「產出評鑑」、「過程評鑑」、「背景評鑑」等四種評鑑以進行課程決定的是:
(A)CIPPModel
(B)CountenanceModel
(C)DiscrepancyModel
(D)Tyler’evaluationModel。
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3(B).
依據下列那位學者的理論,在兒童能夠精熟與內化所學習的事物之前,成人或較有能力的同儕若能協助並引導兒童學習,兒童較有機會超越獨自學習所達至的能力?
(A)布朗菲布列(Bronfenbrenner)
(B)維高斯基(L.S.Vygotsky)
(C)馬斯洛(A.Maslow)
(D)皮亞傑(J.Piaget)
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4(A).
泰勒 (Tyler) 提出一套基本原理,簡稱「泰勒法則」或「泰勒理論」,其中所提到的第一個課程設計的問題是?
(A)學校應達成哪些教育目標?
(B)要提供哪些學習經驗才能達成目標?
(C)如何有效地組織學習經驗?
(D)如何確定這些教育目標已經達成?
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5(D).
35.(a)學生小組-成就分享(STAD)、(b)發問教學法、(c)小組-遊戲-競賽(TGT)、(d)發現式教學法、(e)拼圖法,哪些是屬於合作學習的教學方式?
(A)abc
(B)bcd
(C)cde
(D)ace。
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6(C).
18.凱凱將大型積木排成一列,喊:「火車要開了!」凱凱邀請玲玲坐在大積木上,他們表現出下列何種遊戲型態?
(A)練習遊戲
(B)功能遊戲
(C)象徵遊戲
(D)規則遊戲
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7(B).
幼兒園教保活動課程暫行大綱基本理念中 提到 教保服務人員須時時省思自己的狀態,觀察幼兒的需求,扮演不同的角色。試問:該角色是為:班級文化和學習情境的經營者 、幼兒生活學習的夥伴者、幼兒學習的引導者、幼兒家庭的合作夥伴
(A)×
(B)○
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8(D).
16. 王老師規定學生在數學平時評量時需達到80分,否則要利用課後時間到教師辦公室接受補救教學,直到獲得80分為止。王老師的教學較符合下列哪一種方法?
(A)編序教學法
(B)分組教學法
(C)練習教學法
(D)精熟學習法
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9(B).
73.下列何種課程較易與現實生活脫節?
(A)合科課程
(B)分科課程
(C)相關課程
(D)廣域課程
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10(D).
1. 小明在閱讀課文時常出現困難,無法了解課文的主題或重點。針對小明的問題, 王老師較適合採用下列哪一種教學方式?
(A)默唸課文
(B)反覆抄寫重點
(C)利用一詞多義造句
(D)重要部分畫線作記號
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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(591~600)-阿摩線上測驗
教甄加油衝一波剛剛做了阿摩測驗,考了100分