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阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2751~2775)
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1(D).

98.不斷以「外在酬賞」來滿足學生，會使學生缺乏以下哪一項重要的學習資產？
(A)自我效能
(B)希望
(C)智力
(D)內在動機



2(C).

1.下列何者是我國「在家自行教育」(home schooling)的法源依據？
(A)高級中學法
(B)師資培育法
(C)教育基本法
(D)教師法



3(A).

1.下列何種方式能促發幼兒大腦神經連結，使幼兒思考更細密？
(A)與幼兒多說話
(B)讓幼兒看電視
(C)讓幼兒畫著色本
(D)讓幼兒背書。



4(C).

6.教育即接生」的隱喻，是那一位學者最早提出來的？
(A)揚雄
(B)柏拉圖(Plato)
(C)蘇格拉底(Socrates)
(D)亞里斯多德(Aristotle)。



5(B).

20.兒童因忌妒弟妹而經常尿床，這是一種什麼作用？
(A)生活作用。
(B)退化作用。
(C)轉移作用。
(D)替代作用。



6(A).

99.幼兒用語言表達自己的思想和感情，例如：發表見聞、舊經驗等，這是
(A)語言文字的發表
(B)圖畫工藝的發表
(C)戲劇音樂的發表。



7(B).

22.蔡元培為我國第一任教育總長，受康德影響提出之教育理念是：
(A)開放教育
(B)美感教育
(C)創造教育
(D)生態教育



8(B).

36.生產線的作業員、傭人等他們的參與和服從旨在獲取物質利益或金錢財貨，是屬於
(A)疏遠型參與
(B)計利型參與
(C)道德型參與



9(A).

36、教育人員將於民國99年開始繳納綜合所得稅，最根本的合理基礎為？
(A)賦稅制度之公平
(B)教育人員收入豐厚
(C)國庫日漸空虛
(D)維持族群和諧。



10(B).

22.處理學生回答的技巧，下列何者為非：
(A)要有適度的時間候答
(B)立即給予回饋告知對錯
(C)鼓勵學生踴躍回答
(D)使學生熱烈參與討論。



11(A).

20.今年「2010」獲得富比世雜誌肯定獲選為亞太地區年度傑出善心人士的是
(A) 台東菜販陳樹菊女士
(B) 第一夫人周美青女士
(C) 慈濟證嚴法師
(D) 香港演員成龍



12(A).

涉及學生分班分組、時間與空間安排、人員編配等方面的改變，這是屬於課程實施的哪一個層面？
(A)組織的改變
(B)教材的改變
(C)知識和理解
(D)教材的內化



13(C).

15.以下何者為精神分析論的重要人物?
(A)杜威
(B)班度拉
(C)佛洛伊德
(D)郭爾寶



14(B).

用以解釋引發個體表現具目標導向之行為的起始、方向、強度及持續等現象的內在狀態稱為甚麼
(A)思想
(B)動機
(C)智力
(D)性向



15(B).

21關於校園霸凌事件，下列哪一位同學的說法是正確的？
(A)阿芬：「國中生打來打去，只是好玩，不會受到《刑法》處罰。」
(B)阿嘉：「具有欺負他人之行為，就是霸凌。」
(C)阿華：「國中生就算發生霸凌，但因年紀太小，可以原諒，是不會受到《刑法》 處罰。」
(D)阿梆：「同學之間的任何肢體接觸，都不會有霸凌的疑慮。」



16(D).

在解決教室管理問題的理論上， 如果採用行為矯正技術， 係指:
(A)人本取向
(B) 互動取向
(C)非指導取向
(D)行為取向 。



17(A).

幼兒瞭解一物體不因外型改變而影響其質與量， 此稱為:
(A)保留概念
(B) 學習概念
(C) 自我概念
(D) 運思概念 。



18(C).

在特殊幼兒教育中，「轉銜」的意義是
(A)由特教班轉介至醫院治療
(B)由普通醫院治療轉至教學醫院治療
(C)由一個發展階段至另一個發展階段，或是由一個學習機構轉移至另一個學習機構
(D)由行為主義教學法轉變成方案教學法



19(C).

68.徐老師在編製定期考查的測驗時，利用雙向細目表分析定期考查範圍內的教學內涵及教學目標，在適當 的調配後作為命題藍圖。徐老師的作法可以提高下列哪一項測驗特性？
(A)難度
(B)鑑別度
(C)內容效度
(D)評分者信度



20(D).

以身體四肢來探索與認識週遭的環境，是屬於布魯納(Bruner)等人所說的哪個認知發展階段?
(A)符號表徵
(B)形象表徵
(C)行事表徵
(D)動作表徵



21(A).

19. 下列哪一項屬於「負增強」的例子？
(A)受罰勞動服務時表現積極而縮短服務時間
(B)考試成績不佳的學生需要補考
(C)行為表現欠佳的學生多留校二小時
(D)對違反校規的學生予以警告



22(D).

為增加國人的體適能，體委會推行所謂「三三三運動」，下列何者不是此運動的要點？
(A)每週運動三次
(B)每次至少三十分鐘
(C)心跳達一百三十下
(D)每月運動三次。



23(D).

60.個體想逃離不愉快的刺激，受驅動去展現好行為者，稱為:
(A)正增強
(B)懲罰
(C)消弱
(D)負增強



24(B).

50. 根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，改變既有的認知結構以處理新情境的過程，稱為：
(A)組織
(B)調適
(C)同化
(D)平衡。



25(B).

69. 我國 12 年國民基本教育以「成就每個孩子」為願景之一，重視每個學生都 可具備多元的智慧，依個人興趣發展屬於自己的一片天。試問多元智慧的概 念係由下列哪一外國學者提出？
(A)J. P. Guilford
(B)H. Gardner
(C)R. B. Cattell
(D)H. H. Kelly



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2751~2775)-阿摩線上測驗

Sherry剛剛做了阿摩測驗，考了100分