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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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(2 分45 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:適中
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1(A).

34.詞彙圖畫測驗時,在「破了」的題項,多數原住民幼兒選擇「涼亭」而非「破了的碗」,當老師問幼兒此題 為何選「涼亭」?幼兒回應:「這個房子連牆壁都沒有,所以是破了。」此現象較合理的解釋為測驗的何種 現象?
(A)文化偏誤(cultural bias)
(B)文化雙融(ambiculture)
(C)文化缺陷(cultural defects)
(D)文化差異(cultural difference)


2(C).
X


1.老師發現班上一位疑似發展遲緩幼兒容易跌倒碰撞而使身體瘀青,身 體僵硬不協調,時常會因為使力不當打到自己或別人。這位幼兒可能 是哪方面出了問題?
(A) 本體覺
(B) 運動覺
(C) 前庭覺
(D) 觸覺失調


3(D).
X


50. 探討自變項是否會透過某個變項而間接影響依變項, 這需要採用下列哪一種統計研究方法?
(A)中介效果
(B)調節效果
(C)積差相關
(D)單因子變異數分析


4(C).

14. 教師被要求圍繞行政人員的意圖與興趣進行合作,合作的關係是強加的、強迫的,以任務為導向,且受行政規範,此為 A. Hargreaves 所主張的何種教師文化?
(A)個人主義文化(individualistic culture)
(B)巴爾幹文化(balkanized culture)
(C)不自然的同儕關係(contrived collegiality)
(D)移動的馬賽克(moving mosaic) 。


5(C).
X


48. 陳老師認為:課程是學生在學校教育人員所安排的校內外情境中,與其人事物交互作用的過程,以及該過程 所產生的結果。此觀點屬於下列哪類課程的定義?
(A)知覺
(B)運作
(C)歷程
(D)經驗


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Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了40分