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阿摩:每天都要比昨天更進步
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(A).
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30.下列有關活動課程的敘述,何者正確?甲、重視學習者與他人和環境互動合作乙、學習順序容易掌控丙、屬於論理課程組織法丁、學習效率與需要因人而異
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁


2(C).

1. 教育目標中,布魯姆(Bloom)將習慣、態度、社會能力視為何種領域?
(A) 認知領域
(B) 動作技能領域
(C) 情意領域
(D) 智育領域。


3(B,C).

5.有關幼兒英語教學的目標,下列何者最符合幼兒教育的本質:
(A)培養標準的英語發音能力
(B)落實多元文化教育
(C)培養英語學習的動機
(D)認識26個字母與音標的關係


4(A).

6.教學時教師發問的問題可概分為封閉和開放式兩類,其主要達到的效果是:
(A)封閉式問題協助學生回憶,開放式問題促進學習遷移
(B)開放式問題協助學生回憶,封閉式問題促進學習遷移
(C)兩種問題都在協助學生回憶
(D)兩種問題都在促進學習遷移


5(D).

3.張老師希望在教室的學習區中融入全語言的學習,下列何者較不屬於全語言學習之 內涵?
(A)在玩沙區放入文字或數字模型
(B)在積木角放入道路地圖及道路標示
(C)在科學角展示實驗步驟之圖文說明
(D)在語文角提供各式各樣的寫字練習簿


6(C).

3.下列何者較不具有幼兒幾何形狀概念之教學內涵?
(A)引導幼兒操作七巧板
(B)請幼兒收集生活中像球的物品
(C)請幼兒將積木堆高後數算積木的數量
(D)鼓勵幼兒觸摸並描述不同形狀的厚紙板


7(A).

3.依據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列何者為美感領域期望培養的能力? 甲、探索與覺察 乙、表現與創作 丙、回應與賞析 丁、愛護與尊重 戊、組合與創造
(A)甲乙丙
(B)甲乙戊
(C)乙丁戊
(D)丙丁戊


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amy7173127剛剛做了阿摩測驗,考了85分