今日錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗

阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來

100分

(1 分46 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能

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1(C).

18.朱老師為了幫助學生記住「聽」這個字的寫法，就採用「耳多長長我姓王，今年 14 歲，一心要到南洋」的口訣。王老師使用了下列何種記憶策略?
(A)複誦(Rehearsal)
(B)組織(Organization)
(C)精緻化(Elaboration)
(D)後設記憶(Metamemory)

2(B).

20.王老師對五年級的小文說：「剛才你說了幾件不愉快的事情，似乎讓你很困擾，你願意再多說一點嗎？」王老師使用下列哪一種晤談技巧？
(A)面質
(B)同理
(C)設限
(D)自我揭露

3(A).

24.三年丁班的學生只要表現良好，方老師會立即以蓋榮譽章當作獎勵。等到學生累積一定的數量後，便可自由的換取自己喜歡的文具。方老師運用的輔導技術有哪些？甲、代幣制；乙、正增強；丙、連續性增強；丁、社會性增強。
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

4(A).

25.柯老師為了讓同學們可以短時間內吸收歷史年代時序和重要事件的記憶與應用，便意義化素材內容與自編歌詞，加強學生對事件發生的順序和因果變遷的聯想，請問柯老師的教學較符合下列哪種教學觀？
(A)效能導向
(B)人本導向
(C)建構導向
(D)批判導向

5(C).

26.方老師在進行品德教育融入課程時，列舉禮貌、誠信、感恩、助人、尊重、負責等待人處事之重要特質，請學生自己先進行重要性抉擇和排列。接著，在小組內每個人分享抉擇的理由後，個人再重新思考並調整排序，最後全班共同分享排序的理由。請問方老師採用的教學方法是屬於何種教學方法。
(A)體驗教學法
(B)欣賞教學法
(C)問題解決法
(D)價值澄清法

6(A).

33.資訊科技時代帶來新的學習生態的轉變。以下何者「非」資訊科技所帶來的對於課程、教學和學習帶來許多影響？
(A)教具媒材從具體操作走向以抽象思考為主
(B)學習空間從班級開放延伸至教室外和虛擬情境
(C)藉由網路和平板，可幫助偏鄉地區學生學習，減少城鄉差距
(D)線上學習平臺可提供學生進行差異化學習輔導，自動化提供學生個別化學習路徑

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ss02085410剛剛做了阿摩測驗，考了100分