【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(676~700)-阿摩線上測驗

96分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(676~700)

1(E).

90.下列何者不屬於Bloom的認知目標的六個層次？
(A)理解
(B)應用
(C)綜合
(D)評鑑
(E)批判。

2(A).

35.設計教學活動時，評量的實施應考慮與下列何項密切配合？
(A)教學目標　
(B)資源運用　
(C)教學情境　
(D)教學活動

3(B).

58.老師在評定學生行為時，往往認為成績好的學生，其品德也好，這種現象稱為：
(A)霍桑效應　
(B)月暈效應　
(C)比馬龍效應　
(D)初始效應

4(B).

9.因材施教理想的實現下列那一種教學最能達成:
(A)個別教學
(B)個別化教學
(C)團體教學
(D)團體化教學。

5(B).

63. 哪一個學派提出學習的形成來自於刺激與反應的聯結？
(A)認知學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)心理分析學派。

6(D).

21.當人們知道自己成為實驗觀察對象，而特意改變行為表現的傾向稱之為？
(A)比馬龍效應
(B)月暈效應
(C)蝴蝶效應
(D)霍桑效應。

7(B).

54. 「如果你對我好，那我也會對你好」，這種道德發展層次在柯爾伯格的道德發展論中屬於哪一個發展階段？
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)遵守法規取向。

8(C).

81.下列何者不是學校評鑑的目的?
(A)診斷學校教育缺失
(B)改進學校教育缺失
(C)將學校予以排序
(D)維持學校教育水準

9(B).

76.根據國民教育法第八條之規定，國民中小學之教科圖書主要採取何種制度？
(A)統編制
(B)審定制
(C)放任制
(D)編定制。

10(B).

75. 教師實施合作學習時，通常每組學生人數多少人最恰當？
(A)一至三人　
(B)四至六人　
(C)七至九人　
(D)十至十二人。

11(A).

23.行政管理上的霍桑效應，其意旨為？
(A)心理與社會環境影響成員表現
(B)紀律應普及於整個組織
(C)行政決定有其合理上的限制
(D)對待成員應以善意和公正為之。

12(A).

72.陳老師想要瞭解某生的學習表現在全班學生內的相對地位如何，那麼他應該採用下列哪一種測驗？
(A) 常模參照測驗
(B) 效標參照測驗
(C) 魏氏智力測驗
(D) 心理投射測驗

13(B).

林老師於批閱試卷時，不先知道學生的姓名，其主要是要避免何種效應
(A)霍桑效應
(B)月暈效應
(C)懲罰效應
(D)漣漪效應

14(D).

教師從學生的學業成績判斷操行，或從某種人格特質判斷另一可能無關的人格特質，這種現象是所謂的（
(A)蝴蝶效應
(B) 霍桑效應
(C) 比馬龍效應
(D) 月暈效應）

15(B).

小明在考試前臨時抱佛腳，進到考場，幸運的是四題申論題都看過，但不幸的是只記得在進考場前一刻所看到的那一題，這在影響記憶的因素中稱為？
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)遺忘效應
(D)閃電效應

16(D).

教師在編製學科自編測驗時，以下哪個條件最重要？
(A) 鑑別度要高，使好壞能夠分辨出來
(B) 難度要夠，才能達到測驗的目的
(C) 教過的與沒教過的題目要相當
(D) 使用雙向細目表以提升內容效度

17(D).

「夜光天使點燈計畫」、「補助低收入戶幼童幼教津貼計畫」等政府方案，符合那一種理念？
(A)功績式的分配正義
(B)新自由主義正義觀
(C)最低限主義的正義觀
(D)差異原則的補償正義。

18(C).

下列何者為最基本的科學思考方法？只有通過這種方法我們才能接收到周圍世界的訊息。
(A) 推理
(B) 比較
(C) 觀察
(D) 預測

19(D).

22.依據民國 100 年修正通過之「國民教育法」第 10 條規定，國民小學規模在 24 班以上可置下列何者？
(A)社工師一名
(B) 臨床心理師一名
(C) 諮商心理師一名
(D) 專任輔導教師一名

20(A).

26. 下列哪一項既是教師的權利，也是義務？
(A)從事與教學有關之進修、研究
(B)參加教師組織
(C)享有退休、撫卹等保障
(D)對損害自己權益的作為可提出申訴

21(C).

教師在選擇某一版本英語教科書時，發現教科書中的對話，男性在對話中時常扮演談話的引言者與主導者，隱含對性別的偏見。請問這顯示該教師關注下列何者教科書評鑑指標？
(A) 出版屬性
(B) 物理屬性
(C) 內容屬性
(D) 教學屬性

22(D).

24. 小文不管是否真的學習到學業的內容，只要考試獲得高分就好。由小文的學習態度可以推測其學習動機型態為：
(A)高外在動機、高內在動機
(B)低外在動機、低內在動機
(C)高外在動機、低內在動機
(D)低外在動機、高內在動機。

23(C).

68. 教師針對問題發問的技巧，下列哪一個做法較不適宜？
(A)講解重點後再行發問
(B)兼顧不同類型的問題
(C)先點名學生再說出問題
(D)注意教師問題的語言是否清晰。

24(C).

19.老師提出問題發問，它是屬於沒有固定思考方向的問題，回答時並無預期或正確的標準答案，這是屬於何種問題？
(A)閉鎖式
(B)聚斂式
(C)擴散式
(D)自由式

25(A).

70. 學校中除了教師的教學對於學生產生有意義的影響之外，教科書中包含的性別、族群、政治意識型態也會隨著傳遞給學生，這是屬於下列哪一種課程造成的影響？
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)空白課程
(D)非正式課程。

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(676~700)-阿摩線上測驗

Chien Chiu剛剛做了阿摩測驗，考了96分