精熟測驗 - 統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務-阿摩線上測驗

阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!

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模式:精熟測驗
科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

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1(D).

46. 幼兒園為了降低剛入園新生可能對陌生環境產生的害怕恐懼，在開學當週規劃許多有趣、好玩的活動，讓新入園幼兒覺得上學是開心、有趣的事。上述做法最符合下列何種情緒學習原則的運用？
(A) 暗示模仿
(B) 學習遷移
(C) 嘗試錯誤學習
(D) 古典制約學習

2(B).

▲ 閱讀下文，回答第 49-50 題

中班的洋洋在遊戲場遊玩時，橫衝直撞，不小心撞到三輪車跌倒，額頭因而紅腫，手肘也輕微擦傷流血了。老師立即處理洋洋額頭的撞傷及手肘的擦傷。

【題組】50. 老師幫洋洋處理手肘傷口時，下列方式何者適當？
(A) 先冰敷傷口減輕疼痛感後，再擦藥
(B) 持無菌棉枝，塗抹藥膏，由傷口中央向外，環狀擦藥
(C) 傷口外有細菌，擦藥範圍不要超出傷口
(D) 使用生理食鹽水清洗傷口，不能對傷口吹氣，趁傷口未乾前，取藥膏擦藥

3(B).

38. 爸爸帶著 3 歲的哥哥跟 1 歲半的妹妹在公園散步，哥哥沿路看到各種昆蟲都要問爸爸：「這是什麼？」「牠在做什麼？」；妹妹看到各種不同的花草樹木，都說：「花花漂漂」。有關兩兄妹語言發展的敘述，下列何者正確？
①哥哥正處於好問期。
②妹妹正處於單字句期。
③哥哥正表現出自我中心語言。
④妹妹的語意表達有過度延伸現象。
(A) ①②
(B) ①④
(C) ②③
(D) ③④

4(B).

35. 有關幼兒道德發展與輔導的敘述，下列何者正確？
(A) 5歲幼兒告狀其他幼兒行為時，已能考量該行為動機與意圖，再決定要不要告狀
(B) 情緒和社會等因素都會影響幼兒道德發展，常鼓勵合作行為，讓幼兒察覺自己的心情，有助於道德發展
(C) 道德與良好行為息息相關，需要從小培養，2 歲幼兒撕破故事書時，要將故事書都收起來，作為懲罰
(D) 一般 3 歲幼兒已經可以理解幫忙收水杯而打翻水杯，和為了搶玩具而打翻水杯，兩者「打翻水杯」的行為是不一樣的

5(C).

11. 下列何者屬於健康新生兒的生理表徵？
①男嬰出生2週後，尚無法在兩側陰囊觸摸到睪丸。
②女嬰陰道出現少量乳狀淡紅色出血的假性月經。
③腹股溝處出現一團鼓鼓的膨起。
④因膝蓋內翻，出現弓形的腿型。
(A) ①②
(B) ②③
(C) ②④
(D) ①③

6(C).

42. 下列教玩具及素材，何者較能鼓勵擴散性思考?

①拼圖 ②黏土 ③數量配對圖卡 ④單位積木 ⑤回收紙箱 ⑥形狀鑲嵌桶
(A) ①③⑤
(B) ②④⑥
(C) ②④⑤
(D) ③⑤⑥

7(C).

39. 老師觀察幼兒遊戲行為，並運用遊戲理論進行詮釋與反思，下列對應敘述何者有誤？
(A) 社會歷史學：小春在玩扮演遊戲時，與同儕的對話很流暢，比他平常說話的表現更好
(B) 心理分析論：小玉操作玩具車重現昨天的車禍現場，應能協助他舒緩目睹車禍的驚嚇
(C) 休閒放鬆論：每天早上都應進行動態活動，這樣下午午休時幼兒會比較容易入睡
(D) 生活準備說：大班下學期可以設計小學教室的扮演區，來幫助幼兒熟悉小學生活

8(A).

18. 有關嬰幼兒動作發展的一般順序，下列何者正確？
(A) 撕紙→用湯匙進食→使用剪刀→畫三角形
(B) 用湯匙進食→撕紙→使用剪刀→畫三角形
(C) 撕紙→畫三角形→用湯匙進食→使用剪刀
(D) 用湯匙進食→撕紙→畫三角形→使用剪刀

最頂 ▬

完全正確!

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24劉亭妤剛剛做了阿摩測驗，考了100分