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阿摩:千金難買早知道,萬金難買後悔藥
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(726~750)
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1(B).

35在兒童行為建立初期,應該採取何種增強方式?
(A)延宕增強
(B)立即增強
(C)間接增強
(D)不宜增強


2(D).

11.彼德思(R. S. Peters)曾提出,學校教育應符合三大規準,下列何者為其主張?
(A)合文化性、合社會性、合實用性 
(B)合真實性、合良善性、合審美性 
(C)合認知性、合情意性、合技能性 
(D)合價值性、合認知性、合自願性


3(B).
X


20.某生在數學測驗得65分,語文測驗得80分,請問下列答案何者較適切?
(A)該生數學能力優於語文能力
(B)該生語文能力優於數學能力
(C)該生數學能力等於語文能力
(D)該生得分經轉換成同尺度的常模分數後可以比較。


4(D).
X


33.以「皇家督學」名聞遐邇的國家是
(A)美國
(B)英國
(C)法國
(D)德國。


5(C).

62.皮亞傑認為學習的機制不包含下列何者?
(A)平衡
(B)適應
(C)鷹架
(D)同化。


6(A).

11. 課程應扮演傳遞社會規範、價值和知識,以維持社會的成長與穩定的是?
(A)結構功能論
(B)女性主義
(C)新馬克斯主義
(D)衝
突理論。


7(C).

28.協同教學的主要特徵是?
(A)班級合併教學
(B)科目合併教學
(C)教師合作教學
(D)學生合作學習。


8(D).

36.王老師為了瞭解班上學生的國語學習成果,在教學過程中,採取學習單、口試、短文習寫、家庭作業等評量 方式,並據以作為改進教學之參考,這是屬於何種評量方式?
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)總結性評量
(D)形成性評量


9(B).

98.斯普朗格(Spranger)認為教師屬於那一種生活類型?
(A)審美型
(B)社會型
(C)宗教型
(D)理論型。


10(A).

23.上車後,車子不斷發出噪音,直到你扣上安全帶,以後一上車,你就立即繫上安全帶,你的行為是受到
(A)負增強
(B)正增強
(C)處罰
(D)剝奪 的影響


11(B).

39.為瞭解學生學習成就在與其條件相似的團體中之相對地位,通常採用
(A)標準參照測驗
(B)常模參照測驗
(C)人格測驗
(D)診斷測驗


12(D).

74.特殊教育在1980年代後重視回歸主流設計,其最重要的貢獻為:
(A) 將身心障礙者集中安置於特殊班或特殊學校,以易於管理
(B) 讓家長直接受表達對特殊教育的關懷
(C) 使用心理測驗來正確地反映身心障礙者的需求
(D) 讓身心障礙者能安置於普通班,獲得正常化的教育


13(A).

12. 台灣原住民是屬於哪一語系的民族?
(A)南島語系
(B)漢藏語系
(C)閩南語系
(D)阿爾泰語系


14(D).

47.「百尺竿頭,更進一步」的用意在於
(A)敏覺
(B)獨創
(C)變適
(D)精進。


15(B).

66.徐老師因為一件小事責罵人緣極好的美英,沒想到造成與全班同學的對立,請問這是何種效應的結果?
(A) 霍桑效應
(B) 漣漪效應
(C) 互動效應
(D) 月暈效應


16(D).

下列何者為促進教育機會均等之途徑?
(A) 縮短義務教育年限
(B) 實施雙軌學制
(C) 提早課程分化
(D) 實施補償教育


17(C).

29.「該教卻未教的學習理論」是指?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程


18(C).

23.孟子主張「學問之道無他,求其放心而已矣」,其所指「放心」之意為
(A)不為錢煩心
(B)不為工作憂心
(C)迷失的本然善心
(D)多愁善感的心


19(B).

考試前,老師請每位小朋友為自己設下目標,並對全班小朋友說:「這次的考試要認真,只要達到自己所設定的目標,就可以少當一次值日生」,這在斯肯納(Skinner)的增強原則中稱為:
(A)正增強
(B)負增強
(C)自我增強
(D)懲罰 。


20(B).

36. ( )小民無意中知道王老師正在進行好孩子的教學實驗,而他也知道自己正在接受實驗,因此原本調皮搗蛋的小民掩飾平時的反應,而表現出上課認真且很聽王老師的話,導致王老師的實驗結果偏誤,這種現象稱為下列何者?
(A) 月暈效果
(B) 霍桑效果
(C) 自行應驗
(D) 比馬龍效果


21(C).
X


教師編製測驗試題時,把性質類似的教材編成一系列性質相近、難度相似,題型相同的試題,以便容易找出學生學習問題,此種類型的測驗為?
(A)預備性測驗
(B)總結性測驗
(C)安置性測驗
(D)診斷性測驗。


22(C).

以學生主體性的觀點,教育的本質是:
(A) 傳授知識
(B) 學習社會規範
(C) 發展個體潛能
(D) 學習謀生技能


23(A).

45. 美國心理學家桑代克在「嘗試錯誤學習」的理論中所提出的三個學習定律,不包括下列哪一個?
(A)接近律
(B)練習律
(C)準備律
(D)效果律


24(D).

71.班級經營的研討會中,出席的蔣教授提出相關的論述,其中的論述下列何者屬於班級經營中的「心理─社會」環境?
(A)班級動線
(B)班級時間
(C)班級空間
(D)班級氣氛。


25(C).

31. 兩位四年級家長正在討論最近級任老師的「自主學習」課程,其中甲家長對於老師的教學有些誤解,請從以下的對話,找出符合「自主學習」的內涵?
家長甲:我們家小明說,老師上課都沒有在教,只叫學生做計劃、找資料。
家長乙:對ㄟ,小珍也說他們最近正在找有關時間規劃的資料,不過,老師有教他們怎麼找資料、怎麼比較與整理資料。
家長甲:我覺得老師不太負責任,課本都沒有教,學生怎麼會?
家長乙:據我了解,老師好像是延續課本<過好自己的生活>這個主題,讓他們做出一個時間管理的計畫。
家長甲:老師要大家自己安排時間,小明才四年級,他怎麼會自己安排?
家長乙:這個課程老師已經上了半學期,之前用了表格教學生如何規劃做家事,並且也要我們用檢核表看孩子在家中有沒有確實做家事。我看小珍這段時間有進步,都會主動倒垃圾和洗碗。 
(A)給學生選擇的機會,會讓學生無所適從,學生學不會自主。
(B)自主學習是讓學生自己學,老師要給充分的自由,不要介入。
(C)學生自主學習常常需要老師引導學生探究學習的方法與策略。
(D)沒有照課本內容教學,導致學生基本知識薄弱,無法自主學習。


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