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阿摩:人們不是聽你說什麼,而是看你做什麼。
95
分
(2 分47 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(11621~11640)
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1(D).
35. 明峰升上小學五年級之後,愈來愈叛逆,經常出現違反規範的行為,只要師長糾正 他,就會出言頂嘴,甚至出現衝突。他總覺得這些大人常故意找他的麻煩。自己犯 錯時也都會歸咎於他人,只要不小心惹到他,他就會很生氣。明峰可能有下列何種 困擾問題?
(A)行為規範症(Conduct disorder)
(B)注意力缺失/過動症(ADHD)
(C)妥瑞氏症(Tourette’s disorder)
(D)對立性反抗症(ODD)
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2(D).
1.依據《國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法》, 中輟生的通報標準,下列何者為是?
(A)轉學生向轉入學校完成報到手續後,因病請假達三日以上者
(B)學生因為未婚懷孕,請假至未婚媽媽之家安置
(C)一週內無故缺課,缺課時數累計達三日以上者
(D)未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達三日以上者
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3(C).
92.葳葳老師希望建構一個以幼兒為學習主體的學習情境,希望運用人本主義的班級經營理論,請問下列 何者為非?
(A)強調幼兒的獨特性與價值,重視個人責任感的培養,從師生互動中培養信任與愛的 關係
(B)尊重幼兒學習的自由,提供幼兒學習的支持情境,鼓勵幼兒自我發展
(C)與幼兒共同 訂定獎懲規則,增強幼兒的學習動機、提供行為規範,並消弱不當行為
(D)重視幼兒人格的完整性, 協助幼兒建立正向的自我概念
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4(B).
5.陳老師發現班上五名慣用左手書寫的學生,其藝術美感的學習表現優異,於是推論出「左撇子較具藝術長才」之 觀點 > 這是屬於何種思考方式?
(A)創造思考
(B)歸納思考
(C)演繹思考
(D)批判思考
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5(A).
7 即便後世對泰勒有不少的批判與修改,但有關其目標模式最大的優點,下列敘述何者正確?
(A)提供有系統、有邏輯、理性的課程設計步驟
(B)價值中立,沒有任何意識型態
(C)任何情境皆能適用,非常客觀
(D)目前國民小學的課程教案仍然採用此種行爲目標的敘寫模式
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6(D).
37.下列有關性善與性惡論的教育主張, 哪一項是正確的?
(A)盧梭是西方性善的代表
(B)西方性惡論受基督教影響,認為人帶有原罪,必須懺悔
(C)孟子是東方性善論的代表,認為教育應擴充原本的善性
(D)以上皆是
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7(B).
33. 重視學生與老師在真實環境中的互動與經驗,強調學習經驗的本質,這是屬於課程典範中的那一種?
(A)技術課程典範
(B)實用課程典範
(C)批判課程典範
(D)AI課程典範
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8(C).
31.國三的小明每日出門前一定會花許多時間梳理頭髮,因為他認為很多同 學會期待看見他的特殊髮型。這與下列哪一種青少年心理有關?
(A)個人神話(personal fable)
(B)替身效應(vicarious effects)
(C)想像觀眾(imaginary audience)
(D)自我深思熟慮(self-reflective thinking) 3
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9(B).
8.教育部 108 新課綱特別在原本的七大領域中,增開下列哪一個領域?
(A)國際領域
(B)科技領域
(C)生涯領域
(D)AI 領域 1
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10(A).
30.學生學習或行為表現良好給予計點並可累積換取獎勵,是應用心理學上的何種理論:
(A) 代幣經濟
(B) 現實治療
(C) 完形主義
(D) 古典制約
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11(D).
23. 認為人的生命存在於物質與精神世界之間,若過度重視自然科學會使人偏向物質化,因此強調身體、心靈、 精神三者對於人的價值。請問是哪一種教學模式的教育觀?
(A)河濱街教學
(B)蒙特梭利教學
(C)方案教學
(D)華德福教學
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12(A).
11. 跨學科領域課程( interdisciplinary curriculum ) STREAM 是基於哪幾個學科知識的統整 課程?
(A) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、 藝術 ( Arts )、數學 ( Mathematics )
(B) 社會 ( Society )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、經濟學 ( Economics )、 藝術 ( Arts )、多元文化 ( Multi-cultures )
(C) 體育 ( Sports )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、 藝術 ( Arts )、媒體識讀 ( Media reading )
(D) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、娛樂 ( Entertainment )、 藝術 ( Arts )、媒體素養 ( Media literacy )
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13(A).
75.開學很久了,但是小樂一直不願意在早上進入教室後就把書包放在自己的櫃子裡(其實他是有能力做到的),老師想用代幣 制讓他養成這種習慣。所以一開始時,老師要怎麼做?
(A)每天早上他一放好書包,老師就立刻給他一個代幣
(B)如果老師有看到他把書包放好,就給他一個代幣
(C)如果他有放好書包,在放學前給他一個代幣
(D)等到他這種習慣能持續出現一週,再給他一個代幣。
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14(A).
12. 十二年國教課綱中的三大核心素養不包括下列那一個?
(A)合作學習
(B)社會參與
(C)溝通互動
(D)自主行動
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15(A).
38.李教師對其校長的風評是:他是個在校園兼重公平參與和功績校能的校長,使得教學系統力量和學校 行政系統力量相加相乘,使校務運作自主而互惠。該校長的領導風格屬於何種領導類型??
(A)整合 型領導
(B)關注型領導
(C)疏離型領導
(D)盡職型領導。
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16(A).
12.雷丁(Reddin)提出三面領導理論,把領導區分為四種形式,其中強調低工作、高關係是下列哪一種領導呢?
(A)關注的領導
(B)整合的領導
(C)盡職的領導
(D)疏離的領導
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17(A).
50.教育部編訂的「幼兒園幼兒學習評量指標」不包含下列哪一項核心素養?
(A)推理創作
(B)關懷合作
(C)自主管理
(D)表達溝通
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18(C).
24. 下列哪些項目是維高斯基(Vygotsky)教學理論應用要義? 甲、鼓勵學生邊解題邊向自己解說 乙、老師不提供教學支持,由學生獨立解決問題 丙、要學生分組完成複雜多層面任務 丁、讓學生從事常見文化的成人活動
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
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19(D).
31.有一位老師只要看到班上學生幫助他人時,就立即給予讚美,結果發現班上學生越來越喜歡幫助他人了,請問此反映了 何種學習原理?
(A)行為學習之刺激取代
(B)人本學習之刺激取代
(C)認知學習之後效增強
(D)行為學習之後效增強。
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20(A).
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19. 民國83年「師範教育法」修正為「師資培育法,下列何者有誤?
(A)從一元化改為多元化
(B)從計畫性改為儲備性
(C)完全取消公費師資生
(D)從分發制改為甄選制。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(11621~11640)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了95分