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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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(1 分59 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

2.下列關於幼兒回應故事之能力的敘述,何者較為真切?
(A)2到3歲的幼兒看完一本圖畫書後,能說出故事的主題
(B)4到5歲的幼兒在聽完故事後,無法說出自己最喜歡的情節
(C)5到6歲的幼兒聽完故事後,已經能說出故事的主題
(D)大部份的2歲幼兒在聽完故事後,都能自行編創不同的結局。


2(B).

5.在幼兒群性發展的階段裡,有一個時期被稱為「衝出束縛」期,這個時期的幼兒 不會一心想取悅父母和遵守命令,而是希望按照自己的方式行動,這個階段約是發 生在幼兒幾歲的時候?
(A)三歲
(B)四歲
(C)五歲
(D)六歲


3(C).

6.學者福克斯(N. A. Fox)的實驗研究發現,退縮內向抑制型的嬰幼兒,腦部的形為 下列何種狀況?
(A)左右腦波都很多
(B)左右腦波都很少
(C)右腦波較左腦波多
(D)左腦波 較右腦波多。


4(D).

11.下列關於遊戲的說法,何者較符合蘇俄心理學家維高斯基(L.S.Vygotsky)的理 論?
(A)幼兒在遊戲情境中的表現略遜於平日的表現
(B)遊戲對幼兒唯一的意義就 是帶給他們快樂
(C)在遊戲的情境中,行動掌控意義;在日常生活中意義決定行動
(D)遊戲並非童年的主要特質;但卻是促發幼兒發展相當重要的一個因素。


5(C).

22.台灣社會型態改變,婦女紛紛投入就業市場,社會對幼兒教育的需求不斷增加; 導致私立托育機構量增。目前私立托育機構所佔比例約為?
(A)50%
(B)60%
(C)70%
(D)80%。


6(D).

28.有關幼兒的繪畫,下列敘述何者不正確?
(A)幼兒的繪畫發展階段有一定的程序
(B)生活環境影響幼兒的繪畫發展
(C)塗鴉期的繪畫毫無內容表現,在幼兒發展上卻有重大意義
(D)塗鴉期的繪畫內容表現豐富,在幼兒發展具重大意義


7(A).

30.有關幼兒動作發展輔導,下列敘述何者正確?
(A)讓幼兒學習某一動作時,給予良好而正確的示範是教師必要角色
(B)幼兒透過嘗試錯誤而習得,提供練習但不必示範動作
(C)以大套小,不必拘泥小動作技巧,幼兒反覆動作中自然便能習得
(D)教師指導幼兒動作發展原則是「一視同仁,無差別」


8(D).

48.為維護身心障礙者之合法權益及生活,保障其公平參與社會生活之機會而制定的法律是下列何者?
(A)特殊教育法
(B)特殊教育保護法
(C)身心障礙法
(D)身心障礙者保護法


9(B).

60.規範我國學校教育應德、智、體、群、美五育均衡發展的法源依據是下列何者?
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)幼稚教育法
(D)兒童教育及照顧法


10(B).

蒙特梭利對幼兒教師所提出的期許,下列何者正確? a.學習謙卑 b.不輕易發怒 c.學會對兒童的觀察方法 d.為幼兒進行有系統的檔案評量 (A)abcd(B)abc (C)acd (D)ab

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