【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看
阿摩:千金難買早知道,萬金難買後悔藥
80
(1 分33 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(491~495)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).
X


表一,

班級 / 任教老師

六次月考總平均

六次月考班級標準差

班上同學最低與最高平均分數差

一班 / 花老師

56.7

5.9

73

二班 / 高老師

59.8

3.5

59

三班 / 許老師

66.3

3.9

49

四班 / 劉老師

47.3

3.4

70

五班 / 林老師

62.3

4.2

61

全年級

58.4

4.2

不適用


【題組】43.某校一年級共有五班,均常態分班,由五位老師帶三年,但是到了三年級,教務處卻發現各班數學科六次月考成績總平均成績分佈如表一,請問那一個數學老師可能需進行教學視導,以改進教學?
(A)高老師 
(B)林老師 
(C)劉老師 
(D)以上皆非


2(C).

在試題分析時,通常以答對某一試題人數之百分比作為該試題的
(A)信度
(B)效度
(C)難度
(D)鑑別度


3(A).

15. 若要完善適切地達成評鑑工作,則包括評鑑工作本身之設計與歷程亦須加以評鑑。此等概念即為下列何者?
(A)後設評鑑
(B)過程評鑑
(C)自我評鑑
(D)反饋評鑑


4(D).

74. 對於Z分數的相對位置之判斷,需配合下列何種分配情形?
(A)卡方分配
(B)t分配
(C)F分配
(D)常態分配


5(C).

35. 教師對於施行一項測驗的結果,關注的是要如何「賦予測驗分數意義」,請問他優先要考慮下列何者?
(A)測驗編制的過程
(B)題目的難易度
(C)採用常模參照或效標參照
(D)題目的內部一致性


快捷工具

【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(491~495)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了80分