【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(496~500)-阿摩線上測驗

阿摩：人生一睜一閉，一天就過去了，人生只閉不睜，一輩子就過去了

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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(496~500)

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1(B).

21. 趙老師班上同學的國文成績呈現天花板效應(ceiling effect)，則該班同學國文成績會形成何種分佈情形？
(A)正偏態
(B)負偏態
(C)常態
(D)虛擬態

2(B).

教師在實施教學評量時應遵守評量的原則，下列何者不包括在內？
(A)採多種方式評量
(B)成績評量應由教師負責
(C)成績評量應注意學生平實的學習活動
(D)評量應依據學生身心成熟的程度。

3(C).

14.目前國際性的「國際學生能力評量計畫」(PISA)測驗是由哪一個組織所舉辦？
(A)UNESCO
(B)國際教育成就評鑑協會(IEA)
(C)經濟合作開發組織(OECD)
(D)國際教育局(IBE)

4(B).

1. 國語文能力測驗小群考 80 分，小玲考 40 分，我們並不會因此說小群的國語文能力是小玲的兩倍。但如果小群的身高是 180 公分，而小玲只有 100 公分，我們會說小群身高是小玲的 1.8 倍，請問原因為何？
(A)身高是類別變項
(B)身高是比率變項
(C)國語文測驗成績是名義變項
(D)身高與國語文測驗成績的分配形狀不同

5(B).

42.大明認為考試成績不好主要是不夠努力造成。根據溫納(B. Weiner)，「努力」是屬何種歸因？
(A)穩定/內在
(B)不穩定/內在
(C)穩定/外在
(D)不穩定/外在。

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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(496~500)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分