×
載入中..請稍候..
【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
100
分
(52 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
7.有關個別化教育計畫擬定與執行的敘述,下列哪一選項較為正確? 甲、個別化教育計畫應送學校特殊教育推行委員會審議 乙、導師與特教教師於 8 月中旬召開小明的個別化教育計畫會議 丙、學年教育目標的敘寫需包括欲達成的目標行為、評量日期與標準 丁、任何年級的學生有轉銜服務需求時,該年度個別化教育計畫即需納入轉銜輔導與 服務相關內容
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
查單字:
關
查單字:
關
2(C).
5.小光是就讀五年級普通班的身心障礙學生,僅能簡單發出單字詞的聲音,因老師 不了解他的需求,所以小光常在班上發脾氣。下列哪一項輔具對小光較不適用?
(A)溝通簿
(B)語音溝通板
(C)語音輸入軟體
(D)語音合成軟體
查單字:
關
查單字:
關
3(D).
7.小文是二年級的腦性麻痺學生,王老師想要訓練小文使用具有語音輸出功能的溝通板。 王老師在設計溝通版面圖形時,較需考量小文的哪一項能力?
(A)聽力
(B)注意力
(C)語言能力
(D)動作能力
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
完全正確!
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)-阿摩線上測驗
lisa670904剛剛做了阿摩測驗,考了100分