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阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
33分
(25 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(D).

15.有關教學步道的規劃與設計，下列哪一項敘述正確？
(A)教學步道旨在美化校園，和環境佈置的旨趣相同
(B)教學步道的內容不必配合課程，以增廣學生視野
(C)為使教學步道具有特色，應避免植栽與遊樂設施
(D)教學步道依學習重點設計，使學習的主題更明顯



2(A).
X


依據「幼兒教育及照顧法」幼兒園將實施新的六大領域教保活動，包含健康、認知、美感、情緒、 數學與語文等六大領域？上述的領域中有兩個錯誤，請問是哪兩個？
(A) 健康、認知
(B) 認知、美感
(C) 健康、數學
(D) 語文、情緒



3(C).
X


13.下列有關運用課程組織原則來實施課程的敘述，何者屬於統整性原則？
(A)用多元智能來檢視每週課程中八大智能的比重之適當性
(B)這個月在教室中陸續提供穿洞板教具、以塑膠針穿毛線在紙上縫出圖形、以針縫製小手帕或小布袋等操作活動
(C)選擇先教幼兒辨識1元、5元及10元硬幣，再教導幼兒了解不同面值硬幣相互 兌換的規則，之後讓幼兒練習彼此兌換錢幣
(D)透過「請媽媽來小熊班作客」的活動，引導幼兒討論接待方式、計算人數、繪製 邀請卡、製作點心、設計節目、分工合作並於每次接待活動後進行檢討改進



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