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阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
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模式:循序漸進模式
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1(B).

7.小舒第一次看到一隻羊駝,指著羊駝大聲地說:「大狗狗。」依據皮亞傑(J. Piaget) 的理論,下列何者可以說明小舒的認知表現?
(A)適應(adaptation)
(B)同化(assimilation)
(C)類化(generalization)
(D)調適(accommodation)


2(B).

題組:56-58
     秦穆公嘗出而亡(亡:走失)其駿馬,自往求之,見人已殺其馬,方共食其肉。穆公謂 曰:「是吾駿馬也!」諸人皆懼而起。穆公曰:「吾聞食駿馬肉不飲酒者,殺人。」即以次飲之酒,殺馬者皆慚而去。
     居三年,晉攻秦穆公,圍之。往時食馬肉者相謂曰:「可以出死報食馬得酒之恩矣。」遂 潰圍,穆公卒得以解難,勝晉,獲惠公以歸。此德出而福返也。 劉向《說苑.復恩》

【題組】56. 根據本文,秦穆公是一個什麼樣的人?
(A) 博學多聞
(B) 寬宏大量
(C) 攻於心機
(D) 城腑極深


3(A).

11.幼兒在美勞區進行黏土捏塑、紙箱、樹葉、吸管創作的活動,這些活動所 使用的材料特性為何?
(A)開放性及低結構
(B)開放性及高結構
(C)封閉性及低結構
(D)封閉性及高結構


4(A).

3.阿福每到一新環境都要花很多時間適應,不過,阿強是遇到困難的事就很容易放棄,有關兩位幼兒的輔導方法,何者正確?
 甲、提早告知阿福環境異動,並安排他熟悉未來要生活的情境 
乙、教導阿福學會表達內在感受,並訓練用語言表達情緒 
丙、協助阿強將學習內容分成幾個小部分,並分段完成他的作業 
丁、給予阿強機會接觸不同的環境,並採取逐步漸進的方式引導
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁


5(C).有疑問

7. 下列句子中,用字完全正確的是哪一選項?
(A)他做事敷衍撩草,令人無法放心
(B)他教學甚為認真,學生穫益良多
(C)他立志成為良師興國的典範
(D)他為人行事不隨波遂流,亦不固步自封。


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池剛剛做了阿摩測驗,考了100分