×
載入中..請稍候..
【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
80
分
(1 分13 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(C).
13丁老師進行團體遊戲時,嘗試運用卡蜜-迪汎思(Kamii-DeVries)團體遊戲教學的原則,下列作法何者合宜?
(A)經常提醒或糾正幼兒的玩法
(B)不斷提醒幼兒在遊戲中不能修正規則
(C)新介紹一種遊戲時,用非競爭的方式開始
(D)參與遊戲時無須和其他玩者一樣遵守規則
查單字:
關
查單字:
關
2(B).
普通班的亞斯伯格症幼兒通常較會需要哪一方面的特殊需求課程?
(A)學習策略
(B)社交技巧
(C)聽能說話
(D)感覺統合。
查單字:
關
查單字:
關
3(D).
62. 史登柏格(Sternberg)所指出有關人的智力理論,強調智力是一體三面的功能,下列何者不屬於其所指稱的三種智力之一?
(A)環境型智力
(B)經驗型智力
(C)組合型智力
(D)情緒型智力
查單字:
關
查單字:
關
4(C).
X
75 下列有關幼兒粗動作發展的敘述,請依照發展先後順序排列。 甲、不扶東西,能單腳站立一下 乙、能以腳趾和腳跟相接向前走二、三步 丙、能合併雙腳跳遠 45 公分以上
(A)甲→乙→丙
(B)甲→丙→乙
(C)乙→甲→丙
(D)乙→丙→甲
查單字:
關
查單字:
關
5(A).
35.針對行政機關一般公文「函」的三段式結構,下列何者正確?(1)主旨(2)說明 (3)辦法(4)附件。
(A)1.2.3
(B)1.3.4
(C)2.3.4
(D)1.2.3.4
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
4.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
張紜慈剛剛做了阿摩測驗,考了80分