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阿摩：人只要堅持，一定得到別人的支持。
90分
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1(C).

34. 馬斯洛(A. H. Maslow)動機理論的主要焦點為何：
(A)個體內在歸因的結果
(B)個體 外在的社會誘因
(C)個體內在的需求層次
(D)個體內在的認知衝突。



2(C).

31小顏喜歡的玩具被同學先拿走了，因而向同學表達不滿並要求使用玩具，不過對方卻出言相激，氣得小顏 大聲吼了起來，甚至推打同學、破壞玩具。面對這種情況，老師在第一時間應採取那些行動，可以最大程 度的確保幼生的安全？
(A)在一旁提醒小顏如果愛生氣就沒有人喜歡跟自己玩了
(B)為了讓孩子體會到行為帶來的結果，盡可能不加以干涉
(C)暫時將小顏隔離至教室的其他區域，停止接觸造成他發怒的刺激
(D)暫時將小顏帶至隔離室，同時為了確保小顏在這段時間不受到同學的刺激並將門窗關上



3(D).
X


8.張老師發現，近年來入學新生中學業成就較高的兒童，多半來自於高社經地位家庭， 或是父母比較願意投入資源在教育上的家庭。此發現最符合下列何項說明？
(A)環境的確會影響學業成就
(B)基因決定兒童的學業成就表現
(C)學業成就和遺傳間的關係不大
(D)學業成就和社經地位有高度負相關



4(A).

67.依教育基本法規定，以下何者錯誤？
(A)政府不可鼓勵私人興學，將公立學校委託私人辦理
(B)人民享有請求學力鑑定之權利
(C)人民為教育權之主體
(D)對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助



5(C).

21. 小郭老師在課程進行中鼓勵學生產生多元獨特的想法，在腦力激盪活動「初期」階段，下列哪一項指導語較不恰當？
(A)請試著說出自己獨特瘋狂的想法
(B)請試著說出越多想法越好
(C)請試著批判他人想法不合理的地方
(D)請試著說出和他人不一樣的想法



6(C).

33. 布魯納(J. S. Bruner)認為教師應該能「運用任何教材透過某種形 式教給任何學生」，指的是教師應具備何種能力？
(A)教室管理
(B)課程評鑑
(C)教學設計
(D)教具製作



7(B).

65.關於《學校型態實驗教育實施條例》（107 年 1 月 31 日修正），第三條指出學校型態實驗教育的特定 教育理念之實踐，應以下列何者為中心？
(A) 學校
(B) 學生
(C) 課程
(D) 目標



8(B).

3. 學校之性別平等教育委員會，置委員五人至二十一人，採任期制，以誰為主任委員?
(A)教務主任
(B)校長
(C)輔導主任
(D)家長會長



9(D).

21. 引導學習者自主學習，教師需要協助學習者建立哪些核心能力？ ①自我規劃② 自我悅納③自我評估④ 自我監控
(A)①②③
(B)②③④ 
(C)①②④
(D)①③④



10(D).

31. 有一所實驗學校希望採取歷程模式來設計生命教育課程，下列敘述何者是 他們重視的理念？
(A)強調行為目標
(B)重視學者專業意見
(C)強調學習結果評量
(D)重視師生的教學互動



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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了90分