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阿摩:成長的路上不是我有話要說,而是聽得懂、看得懂
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科目:初等/五等/佐級◆行政學大意
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1(C).
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75.俗謂「政府資源有限,民眾需求無限」,故而能否得到「政府關愛眼神」對於民眾需求獲得政府的重視,實為關鍵之所在。此為公共政策過程模式的何種階段探討議題:
(A)政策問題
(B)政策規劃
(C)政策執行
(D)政策評估
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2(C).
55.公眾關係之基礎在於:
(A)有效的宣揚
(B)有效的溝通
(C)公眾關係主體本身有良好的表現
(D)有公眾關係專家的設計行銷
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3(C).
15.政府預算的編製緊守「量出為入」與「收支平衡」的原則,係屬下列何種預算制度的特色?
(A)零基預算制度
(B)績效預算制度
(C)單式預算制度
(D)常數預算制度
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4(A).
72. 1930 至 1960 年代的行為科學研究途徑,有何主要缺失?
(A)一味追求客觀中立,避免價值判斷,以致無法提出解決行政問題的原則或方法
(B)過分重視組織結構及法令規章的研究,忽略了組織中人員因素的影響
(C)過於注重外在環境的變化,忽略了行政問題的主要根源乃是來自組織內部的事實
(D)嚴守行政學的學科界線,忽視科際整合的意義和效果
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5(A).
44 管理學者傅麗德(Mary Parker Follett)特別重視人類的團體生活,她曾以何種概念來形容團體對人的影響?
(A)額外價值
(B)合法權威
(C)情勢法則
(D)人性本善
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6(A).
71 行政學者全鍾燮(Jong S. Jun)認為民主行政的特色有六點,但其中並不包括下列那一項?
(A)專業性
(B)公共性
(C)代表性
(D)開放性
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7(C).
75.美國零基預算制度,在那一位總統上台後,不再熱衷實施?
(A)柯林頓(B. Clinton)
(B)布希(G. Bush)
(C)雷根(R. Reagan)
(D)卡特(J. E. Carter)
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8(B).
在組織變遷思想與御變的思考之下,學者莫根(G. Morgan) 提出四種形塑組織生活的變遷邏輯,惟下列何者有誤?
(A)組織是自我形成或創生的體系
(B)機械因果關係的呈現
(C)混沌和複雜的邏輯
(D)辯證變遷的邏輯
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9(B).
20 賽蒙(H. Simon)主張行政學朝「行為科學」發展,下列何者是其論點?
(A)行政學有別於其他社會科學,應強調價值判斷
(B)事實與價值應予分開,作為行政和政策的區別基礎
(C)重視政治哲學和倫理學的發現,以豐富行政學的研究
(D)行政學若要建立科學原則,應先做好直覺判斷
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10(B).
50 新公共服務主張何種途徑以強化行政人員的課責機制?
(A)層級節制
(B)多元面向
(C)市場導向
(D)代表性官僚
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11(C).
21 競租(rent-seeking)的行為是下列何種政府失靈原因所產生的問題?
(A)直接民主
(B)分權政府
(C)代議政府
(D)機關供給財貨
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12(A).
43 我國縣(市)之間發生事權爭議時應該如何解決?
(A)由中央各該主管機關解決之
(B)由行政院解決之
(C)由發生事權爭議的縣(市)自行解決之
(D)由立法院院會議決之
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13(C).
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28 政府機關在現金管理的操作上應注意的重要原則,不包括下列何者?
(A)安全性
(B)流動性
(C)可投資性
(D)參與性
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近期錯題測驗-初等/五等/佐級◆行政學大意-阿摩線上測驗
莊岳霖剛剛做了阿摩測驗,考了84分