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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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1(A).
25.要理解「扇形面積」的計算公式時,下列何者最不可能是其先備知識?
(A) 圓形圖的意義
(B) 圓面積的公式
(C) 圓周率的意義
(D) 分數倍的意義
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2(A).
28.教師要進行有關劃記的統計活動,下列哪一種教學情境最不適合?
(A) 統計桌上花瓶中玫瑰花和康乃馨的數量
(B) 按座號逐一統計班上學童所喜歡動物種類的人數
(C) 統計下課時間從教室門口走過男生和女生的人數
(D) 從裝有四種顏色花片的袋中,統計逐次抽出各色花片的個數
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☁️剛剛做了阿摩測驗,考了100分