【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(641~650)-阿摩線上測驗

阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來

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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(641~650)

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1(C).

34.下表是王老師在上午09:00-09:35上課時學生行為表現的紀錄。請問哪一位學生的學習行為表現最差？
學生的上課情形
學生 9:00 9:05 9:10 9:15 9:20 9:25 9:30 9:35
大明 A A AT A A A OR A
大年 AT TK TK AT AT TK AT TK
大功 O O P P OT O O OT
大昌 OT OT AT P A A P P
主要代號：
A=上課；AT=與教師進行活動；TK=上課說話；
P=遊戲；O=離開座位； OR=離開教室； OT=沒在上課

(A)大明

(B)大年

(C)大功

(D)大昌

2(A).

4.教師自編測驗中，依擬定的雙向細目表編製試題，可確保題目內容有代表性。
(A)是
(B)否

3(C).

3.林老師想要軟化教室的環境，下列哪些物品可提高環境的柔軟度？甲、地毯乙、鏡子丙、懸垂布幔丁、填充玩偶
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

4(B).

4.態度、價值和信念等是屬於哪一項領域的教學目標？

(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)能力

5(C).

29．民主的師生關係可以使學生學到民主的生活方式，學校環境的開放安排可以形成學生開放的心態，這是所謂的：
(A)正式課程　
(B)懸缺課程
(C)潛在課程　
(D)彈性課程

6(C).

小敏是一位重度智能障礙的學生，他非常怕狗，教師為他建立焦慮階層表，逐層訓練消除對狗害怕的情緒，請問教師用的是哪一種策略?
(A)自我教導法
(B)內隱正增強法
(C)系統減敏感法
(D)自我催眠法

7(C).

同心國中在迴廊上放了一片捐款人名牆，除向捐款人表示謝意外，亦傳遞給學生「樂善好施是值得表揚」的訊息。請問，此一訊息屬於下列哪一種課程？
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程

8(D).

根據研究與檢討可知，傳統教育最重視的課程是：
(A)暗喻課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)顯著課程

9(C).

閱讀下文後，回答29-30題。仁仁國中鄰近有二所新設學校因校舍與教學設備新穎，吸引了重疊學區的學生，造成近年來仁仁國中減班。
【題組】29.仁仁國中的校長與教師多次召開課程發展委員會，並組成課程設計小組，根據學校周遭的環境生態，設計具有在地特色的課程，以吸引學生就讀。仁仁國中所採用的課程發展模式為何？
(A)歷程本位課程發展模式
(B)目標本位課程發展模式
(C)學校本位課程發展模式
(D)教師本位課程發展模式

10(C).

25.有學者說：「課程是發展出來的。」請問此一意涵符合下列何者敘述？
(A)課程需倚賴能力較強的領導者來完成
(B)課程是一群專家決定的結果，不宜經常更動
(C)課程不宜在短時間內倉促完成，它是一個長期的歷程
(D)課程發展應建立在過去的文化傳統上，不宜快速改變

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教甄加油衝一波剛剛做了阿摩測驗，考了100分