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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)難度:(251~275)
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1(D).有疑問

21. 當嬰幼兒喜歡重複踩著橡皮鴨，讓橡皮鴨發出重複嘎聲而感到快樂時，此時嬰幼兒處於皮亞傑認知發展的哪一期？　
(A)運思預備期　
(B)具體運思期　
(C)形式運思期　
(D)感覺動作期。



2(B).

4. 「123木頭人」之遊戲是平行遊戲。
(A)O
(B)X



3(A).有疑問

7. 心理學家們認為，幼兒時期是社會行為的發韌期。
(A)O
(B)X



4(A).

34. 哪一種學習理論，強調「刺激」與「反應」的連結？
(A)行為主義
(B)認知心理學
(C)完形心理學
(D)人本心理學



5(B).

25.可可看到一位黑人明星的照片，指著照片說：「我認識他，他是美國總統歐巴馬(Obama)」，請問此為皮亞傑認知發展中哪一個過程？
(A)基模
(B)同化
(C)調適
(D)失衡



6(C).
X


40.教導幼兒洗手的步驟為？
(A)濕搓沖捧擦
(B)沖濕搓擦捧
(C)濕搓沖擦捧
(D)沖濕搓捧擦



7(B).

2.幼兒所需的完全蛋白質可由下列何種食物獲得？
(A)菜豆
(B)魚
(C)麵包
(D)玉米片



8(C).有疑問
X


4. 小新在教室上課時突然發生鼻子出血的情形，此時老師應該給予小新的正確處理方法有下列哪些？1.告知小新將頭部向後仰2.壓住小新的鼻翼約5-10 分鐘3.給予小新鼻部溫熱敷以減少出血4.告知小新改用嘴巴呼吸
(A)14
(B)13
(C)23
(D)24。



9(A).

50.根據溫納(Weiner)的成敗歸因論，下列哪一項因素是個人意願可以控制的？
(A)努力
(B)能力
(C)運氣
(D)工作難度。



10(B).

61.兒童及少年福利法第三十四條規定，教育人員知悉兒童有受虐待、疏忽或其它傷害之情事者，應在幾小時內向主管機關報告？
(A)12小時
(B)24小時
(C)36小時
(D)48小時。



11(C).

23.對具「甚麼都不怕」氣質的幼兒，下列四項有哪些可以促進其達到道德內化？ 1權威高壓的管教方式 2溫和誘導的管教方式 3撤回關愛的管教方式 4促進親子之間的安全依附關係
(A)1和2
(B)1和3
(C)2和4
(D)3和4



12(B).

17. 通常醫生會使用何種工具評估新生兒的生理狀況？
(A)氣質量表
(B)亞培格測試
(C)陌生情境測驗
(D)史比智力量表。



13(A).有疑問

6. 皮亞傑與維高夫斯基兩位學者對於發展的觀點是：
(A) 維高夫斯基強調社會文化因素對兒童認知發展的影響；
(B) 皮亞傑提出可能發展區的概念對教育發揮極大的啟發作用；
(C) 兩者所提出的智力測驗均以傳統智力測驗為基礎；
(D) 皮亞傑提出學習先於發展的概念。



14(D).

一歲大的阿凱看到母親害怕蟑螂的表現之後，阿凱也會害怕而避開蟑螂， 這是何種反應？
(A)同理情感
(B)自我調整(節)
(C)行為抑制
(D) 社會參照（推論）。



15(B).

1.皮亞傑以下列何種實驗來證明幼兒的「自我中心」的特質？
(A) 警察捉小偷
(B) 三山實驗
(C) 水的質量保留概念
(D) 橫跨式推理實驗



16(B).

關於馬斯洛(Maslow)人類需求敘述，何者錯誤？　
(A)人類最基本需求為生理需求　
(B)人類最基本需求為安全需求　
(C)人類最高層次需求為自我實現　
(D)當低層次需求獲得滿足後，會開始發展出較高層次的慾望。



17(A).

13.李老師認為每位幼兒的專長不一，學習方式也有所不同，在教導幼兒時不能僅重視 數理邏輯以及語文智能，應該同時重視其他智能。請問李老師的理念最可能受到下列哪一位學者的影響？
(A)迦納(H. Gardner)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)布魯納(J. Bruner)
(D)維高斯基(L. Vygotsky)



18(D).

誰設計一簡單的量表,來評定新生兒適應能力及健康情形,其量表稱為亞培格量表.
(A)拉梅茲
(B)提姆斯
(C)契斯
(D)亞培格



19(D).

40.有關父母效能訓練(PET)主張善用「我-訊息」(Ｉ-Message)來表達父母自身感受的敘述，下列何者最符合？
(A)你快點把飯吃完，媽媽會給你一顆糖果
(B)快向老師說早安，要當個有禮貌的好孩子
(C)去把玩具收起來，不然下次要玩就找不到了
(D)電視轉小聲點，我完全聽不到電話裡別人在說什麼



20(D).

1.兩歲的小安認為東西放手時會往下掉，當他看到氦氣汽球往上飄時大吃一驚。根據 皮亞傑(J. Piaget)的理論，小安的反應稱為什麼？
(A)基模(schema)
(B)同化(assimilation)
(C)組織(organization)
(D)失衡(disequilibrium)



21(D).有疑問

25-26為題組 閱讀下文後，回答25-26題。 丁老師發現班上小美出現突發性高燒、寒顫、頭痛、肌肉嚴重酸痛、倦怠等症狀， 課堂活動無精打采，此外，在點心與午餐時間也有食慾不振的情況。
【題組】 25. 依你的判斷，小美最可能罹患何種疾病？
(A)水痘
(B)德國麻疹
(C)普通感冒
(D)流行性感冒



22(B).

13.幼兒嘗試錯誤之後的成功經驗將啟動大腦灰質的「神經可塑性」，因此可以說大腦 愈開心，學得愈好。此與大腦內何種神經傳導物質大量分泌有關？
(A)P 物質
(B)多巴胺
(C)乙醯膽鹼
(D)正腎上腺素



23(A).

25-26 為題組 閱讀下文後，回答 25-26 題。 三歲的瞳瞳最近在玩玩具時，常常不准妹妹碰他的玩具，當妹妹想拿某件玩具時， 他便會搶過來，並把妹妹推開；媽媽問他為何要這樣做，他便回答：「妹妹也會打我耶！」
【題組】26.依據高登(T. Gordon)的父母效能訓練(PET)，下列何者為瞳瞳的媽媽接下來較適合的 作法？
(A)引導瞳瞳說出他的想法，並主動傾聽
(B)用強烈的肢體表情，明白表達對瞳瞳的不悅
(C)把瞳瞳帶到其他房間冷卻情緒，並分析他的動機
(D)告訴瞳瞳：「你這樣很不好！」並指導他該如何對待妹妹



24(A).

17.幼兒園黃老師發現班上的小春最近神情憂鬱沒笑容，常常缺席或遲到。經調查後得知 小春的家長要她晚上到火車站賣口香糖。依照「兒童及少年福利與權益保障法」規定， 黃老師應如何做才正確？
(A)立即向主管機關通報，不超過 24 小時
(B)先徵得家長同意後，再向主管機關通報
(C)先徵得園長同意後，再向主管機關通報
(D)尊重家庭隱私，請家長多注意小春健康



25(B).有疑問

12.二歲的強強在積木區完成了一座高塔的搭建，他很高興地邀請爸爸媽媽來學校看他的 作品。強強處於成就動機的哪一個發展階段？
(A)駕馭的喜悅
(B)尋求讚許
(C)使用標準評價
(D)精熟挑戰



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賴怡靜剛剛做了阿摩測驗，考了92分