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阿摩：吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3401~3425)
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1(B).

13.精熟學習(masterylearning)的性質是一種？
(A)合作學習
(B)個別化學習
(C)創造性學習
(D)開放性學習



2(E).

90.下列何者不屬於Bloom的認知目標的六個層次？
(A)理解
(B)應用
(C)綜合
(D)評鑑
(E)批判。



3(A).

35.設計教學活動時，評量的實施應考慮與下列何項密切配合？
(A)教學目標　
(B)資源運用　
(C)教學情境　
(D)教學活動



4(B).

58.老師在評定學生行為時，往往認為成績好的學生，其品德也好，這種現象稱為：
(A)霍桑效應　
(B)月暈效應　
(C)比馬龍效應　
(D)初始效應



5(D).

77.愛彌兒(Emile)一書的作者是：
(A) H. Spencer
(B) J. Locke
(C) J. H. Pestalozzi
(D) J. J. Rousseau



6(B).

9.因材施教理想的實現下列那一種教學最能達成:
(A)個別教學
(B)個別化教學
(C)團體教學
(D)團體化教學。



7(B).

63. 哪一個學派提出學習的形成來自於刺激與反應的聯結？
(A)認知學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)心理分析學派。



8(B).

7. 何種課程設計理論取向重視人本主義課程？
(A)學科取向
(B)學生取向
(C)社會取向
(D)科技取向。



9(D).

21.當人們知道自己成為實驗觀察對象，而特意改變行為表現的傾向稱之為？
(A)比馬龍效應
(B)月暈效應
(C)蝴蝶效應
(D)霍桑效應。



10(B).

54. 「如果你對我好，那我也會對你好」，這種道德發展層次在柯爾伯格的道德發展論中屬於哪一個發展階段？
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)遵守法規取向。



11(D).

35. 學生從學校的組織形式、學校中的交互作用、教師的教學法中得到的經驗，包括一系列的態度、感覺、情意和價值，這樣的課程稱為
(A)空白課程
(B)空無課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程。



12(C).

81.下列何者不是學校評鑑的目的?
(A)診斷學校教育缺失
(B)改進學校教育缺失
(C)將學校予以排序
(D)維持學校教育水準



13(B).

10.據國民教育法之規定，國民小學及國民中學之教科圖書，教育部主要之處理方式為：
(A)制定
(B) 審定
(C)選用
(D)修訂。



14(B).

76.根據國民教育法第八條之規定，國民中小學之教科圖書主要採取何種制度？
(A)統編制
(B)審定制
(C)放任制
(D)編定制。



15(D).

6. 何者主張觀察和模仿是學習的主要方法?
(A)史金納(Skinner)
(B)葛塞爾(Gesell)
(C)桑代克(Thorndike)
(D)班度拉(Bandura)。



16(A).

16.舊學習效果對新學習產生擴展和類化的現象
(A)學習遷移
(B)編序教學
(C)精熟學習
(D)凱勒計畫
(E)微型教學



17(A).

吳老師在教學時，注重學生群性的陶冶，並加強學生對集體規範的認識，則吳老師運用了哪一種教學原則？
(A)社會化原則
(B)興趣原則
(C)自動原則
(D)個別適應原則



18(B).

主張透過研讀文學、哲學、歷史、科學等偉大著作，以習得真理的教育哲學派別是：
(A)觀念主義
(B)永恆主義
(C)實在主義
(D)存在主義



19(D).

最先提出"科層體制"的人是誰？
(A)Merton
(B)Comte
(C)Parsons
(D)Weber。



20(C).

主張「幼兒大部分行為的學得，是來自對模仿對象的觀察與模仿」的是誰？
(A) 皮亞傑( Piaget )
(B)艾瑞克森 ( Erikson )
(C)班都拉( Bandura )
(D)斯金納( Skinner )。



21(C).

42.下列有關嬰幼兒行為的敘述何者不正確？
(A)初生嬰兒只求生物性基本需要的滿足以及避免痛苦，肚餓即尋奶，累即睡是正常現象。
(B)嬰幼兒對自己與他人的關係未分化，出現自言自語是正常現象。
(C)嬰幼兒一旦出現自言自語現象即是精神分裂症徵候。
(D)學前幼兒無法分辨事物的外觀和實質，可能陷入不同的幻覺，是正常現象。



22(C).

56.為確保弱勢幼兒之就學機會，教育部列5種身分幼兒為優先就讀公立幼稚園對象；下列何者不在優先對象內？
(A)低收入戶幼童
(B)中低收入家庭幼童
(C)資賦優異幼童
(D)特殊境遇婦女子女



23(B).

3. 下列有關於全語言教育觀的敘述，下列何者正確？
(A)學習語言應把注意力放在語言技巧本身
(B)對幼兒而言，語言必須是完整、與生活經驗相關的
(C)全語言教學應使用特定的教材與教法
(D)教師以語言標準性或合宜性來要求幼兒。



24(C).
X


4.在語文課程領域中，下列教學方式何者較為適當？
(A)利用簿本大量練習寫字　　
(B)齊聲朗讀統一教材
(C)閱讀文字繁多的故事書　　
(D)適當鼓勵幼兒練習複講故事



25(A).

5. 當兩位幼兒同時在教室的積木角玩積木，沒有任何的互動，他們的行為是屬於下列何種遊戲型態？
(A)平行遊戲　
(B)單獨遊戲　
(C)群體遊戲　
(D)體能遊戲。



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Sherry剛剛做了阿摩測驗，考了96分