精熟測驗 - 銀行◆國文-阿摩線上測驗

阿摩：人生一睜一閉，一天就過去了，人生只閉不睜，一輩子就過去了

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模式:精熟測驗
科目:銀行◆國文

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1(A).

12.《莊子．庖丁解牛》：「良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數千牛矣，而刀刃若新發於硎。」有關本段文句的說明，最恰當的選項是：
(A)比喻做事若掌握要領，就能事半功倍
(B)比喻處事順應自然之理，自能保身全生
(C)比喻為人應謙遜自持，不可志得意滿
(D)比喻為學需知自己優缺點，才能截長補短

2(A).

18.某大學進修推廣部發給教育部的公文中，其自稱之稱謂語應使用何者才正確？
(A)本校
(B)敝校
(C)該部
(D)職部

3(A).

11.《詩經．小雅．采薇》：「昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載飢。我心傷悲，莫知我哀。」請問詩內並未抒發何種情感？
(A)物是人非的哀傷
(B)無家可歸的淒涼
(C)被迫久征的無奈
(D)終可回鄉的企盼

4(B).

16.「群賢畢至，少長咸集」的「畢」，與下列哪個「畢」意義相同？
(A)「畢」業論文
(B)原形「畢」露
(C)「畢」其功於一役
(D)今日事今日「畢」

5(D).

17.下列各文句「」內的成語，何者使用錯誤？
(A)世事變化如「白雲蒼狗」，誰知過去叱吒商埸的風雲人物，如今在擺地攤
(B)多年不見，他已滿臉皺紋，一副「老態龍鍾」的模樣了
(C)他們兩人感情深厚，並曾共同度過一段「相濡以沫」的艱苦日子
(D)小張生性貪婪，凡事都想占盡別人的便宜，簡直可說是「見鞍思馬」

6(C).

6.下列古代用來描述美麗女子的文句，何者屬於側寫？
(A)巧笑倩兮，美目盼兮
(B)腰如束素，齒如含貝
(C)魚見之深入，鳥見之高飛
(D)黛眉印在微微緑，檀口消來薄薄紅

7(B).

8.中國戲曲也是一樣，如果完全受到程式、裝扮和傳統的約束，那麼它就失去了生命的活力。真正的大藝術家，都做到了「從心所欲不逾矩」，戴著鐐銬起舞，舞出一種極致的無可替代的美。依據文意，下列敘述何者符合作者的觀點？
(A)藝術文化因為存在約束，因此能引起共鳴
(B)藝術創作往往在創新和規矩間，找到平衡點
(C)偉大藝術家的成功，多緣於能夠全然超越傳統
(D)中國戲曲無法跳脫傳統的框架，終不如西方精彩

8(D).

23.王淳耀〈閔裴村詩集序〉：「唐世以詩取士，上自王侯有土之君，下至武夫、卒吏、緇流、羽人、妓女、優伶之屬，人人學詩，一篇之工，播在人口，故詩人易以得名。」。下列何者不符合作者的敘述？
(A)學詩是社會普遍的風氣
(B)科舉制度使學詩之者眾
(C)社會風尚易讓詩人成名
(D)著名詩人往往出身卑微

9(B).

9.下列「」中的字，何者字形正確？
(A)推心「至」腹
(B)根深「蒂」固
(C)「鍛」羽而歸
(D)色厲內「忍」

10(B).

45.下列「」中的詞語經替換後，何者意思不變？
(A)「野放」風箏十分有趣：放生
(B)直升機在空中「巡弋」：巡邏
(C)牠的覓食像是狂野的「詠嘆調」：交響曲
(D)別把時間浪費在漫不經意的「瀏覽」：遊覽

11(D).

7.我國古代學者因書籍難得，皓首窮年纔能治一經。書雖讀得少，讀一部卻就是一部，咀嚼得爛熟，變成一種精神的原動力，一生受用不盡。現在書籍易得，「過目」雖多，「留心」的卻少。譬如飲食，不消化的東西積得愈多，愈易釀成腸胃病，許多浮淺虛驕的習氣都由耳食膚受所養成。作者以飲食為喻，主要在說明現代人讀書方面的什麼問題？
(A)重點放錯，不能掌握核心書籍
(B)時間太少，無法盡讀所有書籍
(C)基礎欠穩，無法理解所讀書籍
(D)關注不足，不能深細領略書籍

12(D).

4. 老子主張人應該恬淡，下列文句，何者最能對應這種觀點？
(A)大道廢，有仁義
(B)不欲以靜，天下將自定
(C)天下皆知美之為美，斯惡矣
(D)道生一，一生二，二生三，三生萬物

13(D).

3.下列詩句中「故」字的意思，何者與「故人具雞黍」之「故」相同？
(A)何故無人識，祇緣雲霧深
(B)生來節便高，故有扶危力
(C)靖節醉東籬，為識花心故
(D)憑寄還鄉夢，殷勤入故園

14(A).

31.歌詞「天空不要為我掉眼淚」，天空原只是「下雨」卻被說成「掉淚」，是因人們把自己傷心的情緒投射於天空。透過這種「移情作用」，使原本並無情緒事物，跟著作者情緒有了變化。下列哪一詩句也具有「移情作用」？
(A)感時花濺淚，恨別鳥驚心
(B)舉頭望明月，低頭思故鄉
(C)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

15(C).

3.《大學》「自天子以至於庶人，壹是皆以□□為本。」，□□當為：
(A)修身
(B)齊家
(C)治國
(D)天下

16(C).

8.想要確切了解「蕭規曹隨」的史實，可參閱：
(A)《漢書》
(B)《左傳》
(C)《戰國策》
(D)《三國志》

17(C).

13.「以銅為『鑑』，可以正衣冠。」句中的「鑑」字作「鏡子」解，請選出下列選項同義者：
(A)髮光可「鑑」
(B)殷「鑑」不遠
(C)「鑑」往知來
(D)「鑑」明則塵垢不止

18(C).

6.以下是大仁與主管在群組中的對話，根據語境，何者用詞最恰當？
(A)大仁：經理，您要我做的趨勢分析已經完成，知會您一聲
(B)經理：大仁，你的報告製作用心，充斥著專業的研究成果
(C)大仁：謝謝經理，根據結果所做的建議，請務必要審慎思考
(D)經理：辛苦了，我會參考分析結果並多方聽取意見後決定

19(C).

18.「黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向？未遂風雲便，爭不恣遊狂蕩？何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。」文中畫底線處的意思為何？
(A)意外落榜，朝廷破格延聘
(B)勉強上榜，屢遭權貴排擠
(C)雖有才華，寧願隱居避世
(D)無緣入仕，不減出眾才華

20(C).

42.下列選項與「古者言之不出，恥躬之不逮也」之意旨最相近的是：
(A)巧言亂德
(B)不憤不啟，不悱不發
(C)君子恥其言而過其行
(D)吾未見能見其過而內自訟者也

21(D).

15.下列「」內的語詞及說解，正確的選項是：
(A)「因」噎廢食：憑藉
(B)無「稽」之談：滑稽
(C)「旦夕」之間：黃昏
(D)祭祀「以時」：按時

22(B).

6.若要引述前人名言以闡述「放下執著，天寬地闊」的道理，下列何者最適切？
(A)失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮
(B)天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之
(C)筌者所以在魚，得魚而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄
(D)使其中不自得，將何往而非病？使其中坦然不以物傷性，將何適而非快

23(D).

12.「靠窗左邊是一張烏木大書桌，桌上的文房四寶一律齊全。一個漢玉鯉魚筆架，一塊天籟閣珍藏的古硯，一隻透雕的竹筆筒裡插著各式的毛筆，桌上單放著一部翻得起了毛的線裝《資治通鑑》。靠窗的右邊，有一個几案，案頭擱著一部《大藏金剛經》，經旁有一隻饕餮紋三腳鼎的古銅香爐，爐內積滿了香灰，中間還插著一把燒剩了的香棍。」從「書房陳設」觀察，以下的解讀何者正確？
(A)由文房四寶俱全，可見主人為書畫名家
(B)由香爐、金剛經，可見此人已皈依宗教
(C)由古銅香爐、天籟閣古硯，可知主人為古董商人
(D)由翻得起了毛的《資治通鑑》，可知主人曾再三研讀

24(C).

13.下列哪個選項中的文意，沒有關懷、體諒老人的涵意？
(A)君子耆老不徒行，庶人耆老不徒食
(B)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
(C)謹庠序之教，申之孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣
(D)公侯有夫人，有世婦，有妻，有妾。夫人自稱於天子，曰老婦

25(D).

8.歐陽修在〈五代史伶官傳序〉中有兩句名言：「禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。」下列哪個選項最符合上文之意？
(A)具有智勇的人，常常會忽略照顧自己的身體
(B)越是弱小的敵國，越有可能成為致命的禍害
(C)愛之適所以害之，所以不可對子女太過溺愛
(D)輕忽小害有時也會致命，嗜欲則會成為盲點

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yu0810剛剛做了阿摩測驗，考了60分