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阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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(1 分44 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(D).有疑問

19.下列何者是肢體障礙者最少出現的問題?
(A)動作協調困難
(B)骨骼異常
(C)肌肉無力
(D)感覺異常


2(D).

33. 國民教育階段身心障礙資源班,應視學生個別差異與特殊需求進行排課,依規定針對部定 課程領域排課,下列哪些排課方式是正確的? 甲、抽離 乙、融入 丙、入班支援教學 丁、外加 戊、獨立
(A) 甲乙丙
(B) 丙丁戊
(C) 甲乙丁
(D) 甲丙丁


3(A).

24. 下列何者是「執行功能」(executive functioning)的例子?
(A)將學習任務優次排定
(B)流暢地閱讀一篇短文
(C)回憶事實
(D)認字


4(B).
X


50. 下列哪一項不是針對自閉症兒童的必要教學指導原則?
(A) 教導生活常規
(B) 給予多元管道的教學刺激
(C) 教室的佈置與教師的服裝要盡量簡單樸素
(D) 以上皆是


5(C).
X


47 () 學前巡迴輔導的李老師到幼兒園服務時,與個案的語言治療師共同討論個案的需求及介入策略。這是屬於合 作諮詢時的哪一種教練關係?
(A)互惠教練
(B)平行教練
(C)同儕教練
(D)專家教練


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教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗,考了60分