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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
100
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12321~12330)
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1(B).

結構功能理論最具代表性的人物為
(A)杜威
(B)帕森思
(C)馬克思
(D)巴夫洛夫


2(D).

實施團體輔導主要的原因是:(
(A)經濟
(B)真實
(C)多重回饋
(D)以上皆是)


3(A).

下列何者不是福祿貝爾F. Fröbel (1782-1852) 所提倡的教育方式?
(A)閱讀
(B)恩物
(C)手工活動
(D)遊戲


4(C).

幼兒學習的最佳方式是透過感官學習,下列哪一種教學策略最為 符合這個原則?
(A) 用圖片介紹小狗成長的過程
(B) 老師帶來桃園在地的美食,並且透過口述講解以幫助幼兒認 識其製作的過程
(C) 讓幼兒觀察所種植的小豆苗的樣子,隔天記錄其生長的高度 變化,鼓勵幼兒仔細察看其葉片顏色的變化
(D) 老師拿起香蕉說:「這是香蕉,有黃色的外皮,裡面有白色的 果肉,其中還有黑色的種子。」


5(C).

有關維高斯基的主張,下列何者正確?
(A)發展促成學習
(B)理論被廣泛的運用 在幼兒科學和數學領域
(C)社會經驗是影響幼兒知識建構的主要因素
(D)認知發 展都要經歷四階段的發展


6(C).

3.以下有關大腦研究的發現,何者正確?
(A)大腦研究證實遺傳比後天環境重要。
(B)大腦研究證實後天環境比遺傳重要。
(C)大腦研究證實遺傳與後天環境對神經系統發展同等重要。
(D)大腦研究證實人類的中樞神經系統成熟後就沒有新生的神經元了。


7(B).

下列何者主張教學主要目標係在指導學習者自己去發現知識?
(A)斯肯納
(B)布魯納
(C)克伯屈
(D)赫爾巴特。


8(B).

28、下列哪一項不屬於青少年心理的特徵?
(A)情緒不穩定、缺乏安全感
(B)講求實際、缺乏理想
(C)順從小團體、尋求歸屬感
(D)反抗權威、追求自主。


9(C).

世界第一本以科學取向寫成的《教育心理學》,其作者是:
(A)派克上校(F.W.Parker)
(B)哈理斯(W.T.Harris)
(C)桑代克(E.L.Thorndike)
(D)柏拉圖(Plato)


10(C).

19.有關兒童中期的社會情緒發展,下列何者錯誤?
(A) 小學兒童階段在人格和社會發展有兩個重要領域,即「自我概念」和「自尊」
(B) 同儕的重要性逐漸增加,此外兒童與兄弟姊妹的關係會影響他與同儕的關係
(C) 友誼是兒童同儕間的主要社會關係,直到成年期間不會產生任何改變
(D) 同儕接納關係中,爭議型的兒童最常被同儕提名為喜歡的人,也是最常被同儕提名為討厭的人


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hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分