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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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(1 分6 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).

80.小欣和小琳兩人在美勞區玩一塊黏土,小欣對小琳說:「你知道黏土的高度變高了,長度就會變短喔!」, 請問小欣的觀點依佛曼(George E. Forman) 的發展論而言是屬哪一階段?
(A)功能關係階段
(B)片段分立階段
(C)連續變化階段
(D)明確互補階段


2(D).

50、根據訊息處理理論,五歲的幼兒會使用下列哪一個注意策略?
(A) 使用缺陷(utilization deficiency)
(B) 產生缺陷(production deficiency)
(C) 有效的策略使用(effective strategy use)
(D) 控制缺陷(control deficiency)


3(C).

20.關於行為學派「操作制約」中的增強理論,下列敘述何者正確? 甲、播放音樂來提醒孩子收拾玩具 乙、要改變人的行為,運用增強物是可以得到效果的 丙、小明收拾玩具後,老師用讚美的方式給予鼓勵,小明以後表現樂於收拾的行為會增加 丁、行為結果如果長期得到負增強,行為再發生的機率就會增加
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C) 乙丙丁
(D)丙丁甲


4(D).

49.下列何種教具可以幫助幼兒發展 10 以內的合成與分解的概念?
(A)拼圖
(B)賓果遊戲
(C)大富翁
(D)撲克牌


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henson剛剛做了阿摩測驗,考了100分