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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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試卷測驗 - 109 年 - 109-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#82993
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1(A).

1 「當家庭收入越高,社會資本越多」,此二者屬於下列何種關係?
(A)正向關係
(B)負向關係
(C)曲線關係
(D)虛假關係


2(D).
X


2 一位研究者假設年齡與大眾對身體健康的關注程度有關聯,下列有關此研究命題的「虛無假設」 何者正確?
(A)年齡與健康關注程度無關
(B)年齡越大健康越差
(C)年齡與健康關注程度成正比
(D)年齡越大越擔心身體健康


3(C).
X


3 有關「理論」與「研究」的關係,下列何者錯誤?
(A)理論是研究的指引,可以避免研究毫無頭緒
(B)理論可能是在研究之後才發現的
(C)沒有理論也可能進行研究
(D)理論與研究假設沒有關係


4(D).
X


4 某社福機構正在進行一項實務研究,工作人員選擇一個常見的理論,從該理論出發擬定了一個服 務方案,此階段運用了何種邏輯模式?
(A)演繹模式
(B)相關模式
(C)歸納模式
(D)辯證模式


5(D).
X


5 下列何者不是「從具體觀察當中發現概化模式」之案例?
(A)分析機構去年所有開案紀錄以了解案主群體之特質
(B)逐戶進行家訪以收集社區需求
(C)從社會控制理論推導出對於某社區少年犯罪情況的預測
(D)閱讀各大報章雜誌,以勾勒社會工作者的媒體形象


6(A).
X


6 兩個變項間存在因果關係的條件,不包括下列何項?
(A)非虛假關係
(B)時間先後順序
(C)互為因果
(D)二者有相關


7(C).
X


7 個殊式(idiographic)與律則式(nomothetic)是二種解釋現象的模式,下列敘述何者錯誤?
(A)個殊式模式的目標是透過列舉特定現象背後的眾多原因,有些原因可能很獨特
(B)律則式模式解釋因果關係時,是以或然率來表示
(C)個殊式模式想要找出許多成因,以認識特定個案的全貌
(D)律則式模式使用相關且較多的變項,對特定現象獲得深度的認識


8(C).

8 社會工作研究是一門科學,常須解釋事件的因果關係,下列何者屬於探究因果關係的研究問題?
(A)社會工作者專業督導滿意度和其工作年資的關係如何?
(B)社會工作學生對實習的態度如何?
(C)組織疏離感會導致社會工作者離職嗎?
(D)從事各實務領域的社會工作人員分布狀況如何?


9(C).

9 有關人類社會知識的來源,下列何者可信度較高?
(A)傳統習俗
(B)個人經驗
(C)科學研究
(D)大眾傳播


10(A).
X


10 在量化研究中經常會提出研究架構,且會以箭頭(→)來說明各變項(variable)間的關係假設。 若 A 變項係在→的左邊時,那 A 變項不可能是屬於下列那一種變項性質?
(A)自變項
(B)依變項
(C)中介變項
(D)外衍變項


11(A).
X


11 一位研究者想探討大學生與中學生對於性別偏見是否存有差異,則在規劃測量「性別偏見」時, 正確的操作順序為何?
(A)理解抽象概念→操作化定義→概念定義→發展測量指標
(B)操作化定義→定義抽象概念→概念定義→發展測量指標
(C)理解抽象概念→概念定義→操作化定義→發展測量指標
(D)概念定義→操作化定義→概念化→發展測量指標


12(B).

12 某生請問一位長輩年齡,長輩回答 80 歲,事實上這位長輩已經 98 歲,請問如何避免這種回答誤差?
(A)增加訪員訓練
(B)重覆檢測
(C)增加樣本數
(D)增加受訪者訓練


13(B).

13 機構工作人員在將需求調查問卷資料輸入電腦時,因為精神不濟,有時將 4 打成 3,有時將 2 打 成 3,此種錯誤稱為:
(A)系統誤差
(B)隨機誤差
(C)理論誤差
(D)抽樣誤差


14(D).

14 下列何種抽樣方法所抽取出來的樣本最具有母體代表性?
(A)理論抽樣(theortical sampling)
(B)滾雪球抽樣(snowball sampling)
(C)深度抽樣(intensity sampling)
(D)分層抽樣(stratified sampling)


15(D).

15 有關隨機抽樣(probability sampling)之敘述,下列何者錯誤?
(A)可透過電腦程式產生的亂數表進行簡單隨機抽樣
(B)每一個研究元素被挑選為樣本的機會是相同的
(C)必須有清楚的抽樣架構
(D)進行分層抽樣時,必須先計算出抽樣間距


16(B).

16 某位社工員想全盤有效了解轄區內多數少年的生活狀況,做為規劃新服務方案的參考。下列何種 抽樣方法可以獲得具有代表性的樣本,又可以在有限的時間內完成?
(A)立意抽樣(purposive sampling)
(B)叢集抽樣(cluster sampling)
(C)滾雪球抽樣(snowball sampling)
(D)簡單隨機抽樣(simple random sampling)


17(D).

17 網路問卷是現今常見的問卷調查方式,下列何者不是其特點?
(A)較不受交通和距離影響
(B)成本較低
(C)資料易於整理
(D)較能確保樣本代表性


18(A).
X


18 一個研究者故意使用一套不同於先前研究的程序來調查同一組變項,以檢驗先前的研究具不具有 通則性。這類研究係屬下列何種類型?
(A)驗證性研究
(B)配對研究
(C)複製研究
(D)情境研究


19(B).
X


19 在實驗研究中,下列何者不是處理內在效度威脅的方法?
(A)進行隨機抽樣
(B)不進行前測
(C)將實驗組與控制組隔離
(D)採用古典實驗設計


20(B).

20 有位社工想知道其帶領的團體有沒有效果,於是分別找同齡的兩個群體,一群當控制組,另一群 當實驗組,分別進行前後測。下列敘述何者錯誤?
(A)該實驗設計的內在效度威脅之一是測驗(testing)
(B)研究者期待兩組的前測分數有顯著差異
(C)研究者期待兩組的後測分數有顯著差異
(D)針對實驗組與控制組進行隨機分配,仍應進行前測以確保二組同質


21(C).

21 某機構想詢問有關案主宗教信仰的資料,列出「佛教、基督教、伊斯蘭教、天主教」四個項目請案主勾選,請問此舉最明顯的缺點可能是:
(A)易有社會期許問題
(B)選項過於籠統
(C)選項不周延
(D)未說明時間框架


22(D).

22 下列有關「標準開放式訪談」(standardized open-ended interview)的敘述,何者正確?
(A)訪談問題是在互動過程中激盪而成
(B)訪談問題並非預先設定的
(C)題目的順序與實際問法可彈性調整
(D)是一種高度結構化的訪談


23(D).
X


23 關於紮根理論取向的特徵,下列敘述何者錯誤?
(A)紮根理論分析是在實證某個假設
(B)紮根理論是透過持續性比較來進行
(C)強調歸納的過程也可結合演繹的過程
(D)做有系統的編碼


24(B).

24 有關形成性評估的敘述,下列何者錯誤?
(A)可以運用對照組設計
(B)等方案執行 3~4 年,穩定後進行較合適
(C)通常是描述性的
(D)不企圖建立因果關係


25(A).

25 某社工師採用不對等比較組設計(nonequivalent comparison groups design)方式,以了解懷舊團體在老人之家的功能,下列敘述何者正確?
(A)找一個現存團體與實驗組相似,以便用來比較其功能
(B)二組的基本資料差異太大無法比較
(C)一組進行前測,另一組不須前測
(D)二組都進行懷舊團體


26(A).

26 有關多元時間序列設計(multiple time-series designs)的敘述,下列何者正確?
(A)同時具備時間序列設計及不對等比較組設計的特性
(B)只進行 1 次前測和 1 次後測
(C)只有一組實驗組,沒有比較組
(D)只有一組不對等比較組,沒有實驗組


27(B).

27 靜態組間比較設計(static-group comparison design)是一種前實驗設計,由於它沒有進行隨機分 配(random assignment),所以容易受到下列那種威脅?
(A)歷史效應
(B)選擇與處遇交互作用
(C)測驗效應
(D)成熟與處遇交互作用


28(C).

28 下列何者不是行動研究的程序步驟之一?
(A)發表行動研究結果
(B)規劃解決問題的行動方案
(C)不需要取得研究參與者的同意
(D)進行評鑑回饋


29(D).
X


29 下列那一個研究問題最適合採用行動研究法?
(A)那些因素會影響特殊需求學生和普通學生的互動
(B)如何改善班上特殊需求學生和普通學生的互動
(C)男生和女生對特殊需求學生的接受程度是否存在差異
(D)特殊需求學生進到融合班中的適應程度


30(B).

30 預試(pre-testing)是問卷設計的一個常見步驟,下列有關預試的說法何者錯誤?
(A)參加預試的人不應再成為正式施測的受訪者
(B)預試樣本數以百人以上為佳
(C)預試樣本的特質應該要與預定研究對象相似
(D)預試有助於確保問卷工具的品質


31(C).

31 對於使用德菲法(delphi panel)的優點與限制,下列敘述何者正確?
(A)多次的調查可促使專家參照他人的意見再次思考,而使得觀點更趨於多元性
(B)德菲法調查訪談容易發生時間不易安排的問題
(C)能在匿名的情況下達到專家意見的共識,可避免因面對面團體討論容易發生之從眾效應
(D)調查花費的時間較短


32(B).
X


32 有關非干擾測量(unobtrusive measures)的優點,下列敘述何者錯誤?
(A)不必干擾受訪者
(B)不會造成實驗研究中受訪者成熟、歷史或測量等影響研究的內在效度
(C)不需要用到大量的資料
(D)測量結果沒有人為的偽裝與不必要的影響


33(B).
X


33 有位研究者想要驗證一種憂鬱治療團體的效果,於是找一群急症期的重度憂鬱患者參與團體,並 以標準化的憂鬱篩檢工具來進行前後測。下列敘述何者錯誤?
(A)研究結果前後測無顯著差異,研究者表示該憂鬱治療團體的效果不明顯
(B)研究結果前後測無顯著差異,研究者宣稱可能因測量工具不靈敏,無法發現該憂鬱治療團體的 效果
(C)研究結果前後測有顯著差異,批評者認為可能僅是因統計迴歸造成的結果
(D)研究結果前後測有顯著差異,研究者宣稱其證實該憂鬱治療團體確實有療效


34(A).
X


34 假如將所得前 25%與後 25%的人的年收入金額分別做成次數分配,下列何者錯誤?
(A)所得前 25%的次數分配看起來較分散
(B)所得後 25%的次數分配的平均數較低
(C)所得後 25%的次數分配的標準差較小
(D)所得前 25%的次數分配會是一個鐘型曲線


35(B).
X


35 有關相對量數(measure of relative position)的敘述,下列何者正確?
(A)百分等級是從某一等級來推算原始分數
(B)有一個學生數學成績的百分等級為 1,代表他的成績全班最好
(C)有一個班級的數學期中考成績,P70=60,可見該班有超過三分之二的同學不及格
(D)計算百分等級的方法與計算百分位數的方法一致


36(A).

36 A 縣市人口數有 100 萬人,其中老人有 150,000 人;B 縣市人口數有 50 萬人,其中老人有 90,000 人。下列敘述何者正確?
(A)A 縣市人口老化比例低於 B 縣市
(B)A 縣市人口老化比例高於 B 縣市
(C)A 縣市老人人口數多,老化程度比較嚴重
(D)B 縣市老人人口數少,老化程度較不嚴重


37(A).
X


37 有關質性資料分析,下列何者沒有助益?
(A)不斷反覆的閱讀與反思
(B)使用客位焦點(etic focus)
(C)研究者了解自己本身的偏見
(D)撰寫分析備忘錄


38(A).

38 有關質性與量化資料分析之異同,下列敘述何者錯誤?
(A)質性資料分析是強調演繹原則
(B)量化資料分析主要是驗證根據理論所形成的假設
(C)質性資料分析強調資料中概念的萃取
(D)質性與量化資料分析都會使用比較分析策略


39(C).
X


39 有關研究參與者知情同意書的敘述,下列何者錯誤?
(A)內容要包括可能面臨的研究風險
(B)任何研究的進行都會用到知情同意書
(C)研究可能造成研究參與者風險愈大者,愈需要取得知情同意書
(D)研究者必須向研究參與者說明知情同意書,並且研究參與者表示沒有疑問之後,才請他們簽署 知情同意書


40(B).

40 下列何種行為不會造成研究參與者的心理傷害?
(A)要求研究參與者透露個人不受歡迎的特徵
(B)當研究參與者感覺不舒服時,不強迫研究參與者回答
(C)專門探究研究參與者的偏差行為
(D)問研究參與者屬於刺探性的問題


【非選題】
甲、申論題部分:(50 分)
一、有位社工員進行一項問卷調查,希望了解一個地區的男性與女性居民, 對規劃中的三種社會福利住宅型態(A、B、C 三種類型)的選擇是否有 差異。(1)你會如何設計「對三種社會福利住宅型態偏好」的測量方法?


【非選題】
(2)另外,就你的測量方法,你會選用那一種統計方法來分析?請說明之。(25 分)

【非選題】
二、「編碼」是質性資料分析中的重要工作,請說明何謂編碼,以及說明開 放式編碼、主軸式編碼與選擇性編碼的意義與作用。(25 分)

快捷工具

試卷測驗 - 109 年 - 109-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#82993-阿摩線上測驗

dimsumng27剛剛做了阿摩測驗,考了55分