【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看
阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!
100分
(3 分)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:(1971~1990)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

38. 李媽媽對孩子說：「你跟媽媽說，為什麼你要在這裡哭鬧？」請問李媽媽的教養方式屬於下列何者？
(A)民主威信型
(B)獨斷專權型
(C)寬容溺愛型
(D)袖手旁觀型



2(C).

17. 張老師上課時，特別注重班級的情境佈置，以提升學生學習的動機。請問張老師的作為可視 為何種課程？
(A)正式課程
(B)懸缺課程
(C)潛在課程
(D)核心課程



3(A).

38. 宣導學校「零體罰」的實施，為教育部重要的政策之一，試問上述的法源依據為何？
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)家庭教育法



4(A).

29. 師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及
(A)教育實習課程
(B)課程設計與教學課程
(C)終身教育課程
(D)全人教育課程



5(C).

40 針對萌發課程(Emergent Curriculum)下列敘述何者正確？ 甲、重視幼兒探究的興趣 乙、強調老師計畫的教學內容 丙、有彈性容許臨時產生的課程內容 丁、以幼兒為學習的中心 戊、重視教學進度的掌握
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)甲丁戊 



6(D).

27. 老師在兩個 3 歲幼兒面前，把兩瓶容量相同的果汁分別 倒入一個瘦高與一個矮胖的玻璃杯裏，結果兩人因為都 想喝瘦高那一杯而爭執，下列何者最適合解釋此現象？
(A)幼兒尚未具備數概念
(B)幼兒尚未脫離自我中心觀
(C)幼兒尚未發展心智理論
(D)幼兒尚未具備守恆概念



7(D).

35.美國教育家克伯屈（Kilpatrick）將學習分為主學習（primary learning）、副學習（associate learning）、輔學習 （concomitant learning），認為幼兒應在同一個學習活動內，兼顧知識、技能、態度、觀念、興趣等的學習， 此屬教保活動中的哪一種教學原則？
(A)自動原則
(B)社會化原則
(C)個性適應原則
(D)同時學習原則



8(D).

1.專業學習社群由具有相同專業學習領域的成員所組成的學習團體，以下教師專業學習社群可帶來以下主要 效益，下列敘述，何者不正確？
(A)滿足情感需求與增進團隊合作
(B)分享教學領導權與提升教師教學專業知能
(C)增進學生學習成效與形塑優質學校文化
(D)強化行銷學校教育成果和升學績效



9(C).

21、下列有關嬰幼兒行為的敘述何者不正確？
(A)初生嬰兒只求生物性基本需要的滿足以及避免痛苦，肚餓即尋奶，累即睡是正常現象。
(B)嬰幼兒對自己與他人的關係未分化，出現自言自語是正常現象。
(C)嬰幼兒一旦出現自言自語現象即是精神分裂症徵候。
(D)學前幼兒無法分辨事物的外觀和實質，可能陷入不同的幻覺，是正常現象。



10(A).

2. 輔導教師在個別輔導中面對沉默的個案，以下介入何者不是合宜的做法？
(A)尊重學生的沉默，請他在辦公室內自習，以避免浪費時間
(B)嘗試瞭解學生沉默的原因，可藉由活動來幫助學生與輔導老師建立信任關係
(C)給予學生思考的空間，讓學生知道輔導老師願意等他準備好時，聆聽他的分享
(D)反映學生的心情，展現同理，讓學生感受到輔導老師的關懷及尊重



11(C).

34. 「王老師這學期每教完一課後就會舉行小考，藉由了解學生的學習情形來 調整教學。」這種小考屬於
(A)預備性評量
(B)安置性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量



12(D).

77.下列有關許多可以具體呈現幼兒學習方法之敘述，何者不正確？
(A)記錄表或學習單
(B)相片、錄影 或錄音記錄
(C)經驗圖表
(D)測驗卷。



13(A).

13.教師安排一節課，以「優點大轟炸」讓全班學生對同學表達感謝和肯定，這種讚美式的獎 賞類型稱為：
(A)社會性的獎賞
(B)活動性的獎賞
(C)物質性的獎賞
(D)代幣式的獎賞



14(C).

50. 學校每年會舉辦畢業典禮，促使學生認同學校。這個做法屬於下列哪種文化？
(A)教師文化
(B)物質文化
(C)制度文化
(D)學生文化



15(A).

5.都老師教學時，當學生有良好表現即給予記點，學生積滿五個點，可選 擇兌換初階獎品，或可選擇不兌換，將五個點換成一張微笑卡，每累積五 張微笑卡，則可兌換學生更喜歡的高階獎品；依此類推。都老師此一學習 獎勵的設計，主要希望培養學生哪種能力？
(A) 延宕滿足(delay of gratification)
(B) 觀點取替(perspective taking)
(C)場 地獨立(field independence)
(D) 自我認同(self-identification)



16(B).

8. 許多公益廣告找當紅偶像明星形象代言、學校公開表揚模範生等， 都是期許能藉以強化推廣正向表現。請問以心理學哪個理論說明較 為貼切？
(A)斯金納(Skinner)的行為主義刺激-反應連結論
(B)班杜拉（Albert Bandura）的社會學習論
(C)艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展理論
(D)佛洛伊德(Sigmund Freud)的精神分析學派



17(C).

13.近年來，社會大眾相當關切偏鄉國中生的高中會考成績偏低情況，此問題主要涉及到下列哪個重要的教育議題？
(A)終身學習能力
(B)教師專業能力
(C)教育機會均等
(D)家長教育選擇權



18(C).

12. 為落實十二年國民基本教育的課程理念與目標，以「核心素養」為課程發展的主軸。 新課綱所強調的素養導向的教學主要包括哪些原則？ 甲、整合知識、技能與態度 乙、以學科知識的學習及技能為限 丙、重視學習歷程、方法與策略 丁、強調實踐力行的表現 戊、營造脈絡化的情境學習 己、教學過程以教師的講授為主
(A) 甲、乙、丙、丁
(B) 甲、乙、丙、戊
(C) 甲、丙、丁、戊
(D) 丙、丁、戊、己



19(B).

11.若有兩個形狀相同且裝滿水的杯子，將其中一杯水注入另一個比原來形狀還要高瘦的杯 子中，根據Piaget的理論，若兒童已能回答出：「兩杯水一樣多。」則此兒童已經發展 出什麼能力？
(A)自我中心主義（Egocentrism)
(B)體積保留概念（conservation of quantity)
(C)抽象思考（abstract ideas)
(D)功能固著（functional fixedness)



20(A).

34.某一位國小志工媽媽到教室講繪本故事時，會問孩童關於繪本內容的開 放性問題，並透過重述、澄清或問更多問題來擴展孩童的回答。除此之 外，她也會透過所選的繪本或引導的問題來增進孩童的興趣，並適時提 供讚美與鼓勵。請問下列哪一個的教學方法，最適合描述該位志工媽媽 的教學過程?
(A)對話式閱讀。
(B)直接教學法。
(C)講述教學法。
(D)二 代拼圖法



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【全部】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:(1971~1990)-阿摩線上測驗

Sara Hung剛剛做了阿摩測驗，考了100分