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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3776~3800)
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1(D).

74.特殊教育在1980年代後重視回歸主流設計,其最重要的貢獻為:
(A) 將身心障礙者集中安置於特殊班或特殊學校,以易於管理
(B) 讓家長直接受表達對特殊教育的關懷
(C) 使用心理測驗來正確地反映身心障礙者的需求
(D) 讓身心障礙者能安置於普通班,獲得正常化的教育


2(A).

12. 台灣原住民是屬於哪一語系的民族?
(A)南島語系
(B)漢藏語系
(C)閩南語系
(D)阿爾泰語系


3(C).

教育部所推的精緻國教方案,除了降低班級學生人數外,更重要的是
(A) 校園景觀精緻化
(B)器材設施精緻化
(C)教學精緻化
(D)行政精緻化


4(D).

47.「百尺竿頭,更進一步」的用意在於
(A)敏覺
(B)獨創
(C)變適
(D)精進。


5(B).

在教學單元或活動實施之前了解學生的先前經驗身心發展的情形和所需的能力具備多少此稱之為
(A)教學目標
(B)學前評估
(C)教學活動
(D)教學評量。


6(A).

當前教育政策中強調「零體罰」的管教政策,其理念主要是建立在何種人性論的基礎之上?
(A)性善論 
(B)性惡論 
(C)人性有善有惡論 
(D)人性無善無惡論


7(A).

編著第一本有插圖的教科書,並且強調感官經驗與實物教學的是
(A)康美紐斯
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)桑戴克。


8(C).
X


66.徐老師因為一件小事責罵人緣極好的美英,沒想到造成與全班同學的對立,請問這是何種效應的結果?
(A) 霍桑效應
(B) 漣漪效應
(C) 互動效應
(D) 月暈效應


9(C).

研究指出,目前外籍配偶子女在幼稚園就讀時出現一些學習上的問題,下列敘述何者為非?
(A) 講話腔調容易被同儕取笑
(B) 有些較缺乏自信易感自卑
(C) 智力發展明顯低於同儕
(D) 有些較沉默、退縮


10(B).

主張兒童乃透過模仿楷模而學習的是
(A) 行為學派
(B) 社會學習學派
(C) 認知發展學派
(D) 人文理論


11(D).

17.下列那一位學者深具人道思想,認為教育具有推動社會改革的效果,極力倡 導與推動貧民教育運動?
(A)福祿貝爾(F. Froebel)
(B)菲希特(J. G. Fichte)
(C)盧梭(J. J. Rousseau)
(D)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)


12(C).

哪一個理論是指兒童實際發展水平與經他人幫助時可能達到之水平兩者間的差距,由誰提出?
(A)認知發展論;Piaget
(B)認知發展論;Vygotsky
(C)最近發展區(ZPD);Vygotsky
(D)最近發展區(ZPD);Piaget。


13(D).

患有ADHD的兒童有一些主要的症狀,請問以下哪一項不是?
(A)衝動:常未想好就先行動
(B)無法集中注意力:常因外在的干擾而分心,無法將訊息做有效的選擇
(C)過動:常坐立不安、侷促不定,無法完成較長時間的工作
(D)智能障礙:智力測驗分數在70以下。


14(A).

39. 混沌理論(chaos theory)提出「巴西的蝴蝶展翅,德州就可能颳風」的效應,此對於學校教育具有怎樣的啟示?
(A)防微杜漸
(B)團結一致
(C)劍及履及
(D)處變不驚


15(A).

79. 安安媽媽幫助安安學習如何拼拼圖。安安媽媽首先幫安安選擇邊緣是直線的拼圖片,然後再教安安將拼圖拼起 來的策略。這樣的方式較符合下列哪一個學者的說法?
(A)Vygotsky
(B)Piaget
(C)Bandura
(D)Skinner。


16(D).

23. 在教室裡,老師對於表現好的小朋友,常常會發給其好寶寶獎章或貼紙等物品,以做為獎勵,用來鼓勵兒童養成良好的習慣或常規。這種方法背後的理念是源自於︰
(A)心理分析學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)行為學派


17(A).

23. 下列法律之位階,何者最高?
(A)憲法
(B)教育基本法
(C)教育人員任用條例
(D)國民教育法


18(C).

12.提出理想國,主張人性有理智、意志與慾念,認為理想的城邦應由理智強的哲學家統治的學者為何?
(A)奧古斯丁(Augustine)
(B)笛卡兒(Descartes)
(C)柏拉圖(Plato)
(D)蘇格拉底(Socrates)


19(B).

24.哪一位學者主張二元論,上為觀念界(理性),下為現象界(經驗)。在「洞穴隱喻」中,認為知識來自心靈的啟迪,反對知識源於感官,因為感官把真實當作幻影,幻影當作真實。著有《理想國》【西方最早的教育未來(計畫)學】。
(A)蘇格拉底(Socretes)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)亞里斯多德(Aristotle)
(D)聖多瑪斯(Aguinas)


20(B).

30.認為新的事物須靠舊經驗來吸收融化,這是
(A)自動原則
(B)類化原則
(C)同時學習原則
(D)熟練原則。


21(B).

36.使用學習障礙調查表為評量工具,找出學習困難原因的評量稱為:
(A)形成性
(B)診斷性
(C)總結性
(D)安置性評量。


22(D).

23. 學校除了正式課程外,還有許多計畫的學習經驗,如運動會、園遊會等,這類學習經驗的提供,稱為哪一種課程?
(A) 空無課程
(B) 潛在課程
(C) 隱藏課程
(D) 非正式課程


23(D).

下列何者為促進教育機會均等之途徑?
(A) 縮短義務教育年限
(B) 實施雙軌學制
(C) 提早課程分化
(D) 實施補償教育


24(A).

郭爾堡之道德討論教學法具備下列哪一項特色?
(A) 兩難情境
(B) 角色扮演
(C) 藝術鑑賞
(D) 楷模示範學習


25(A).

_________是奧蘇貝爾發展用來便於使學生適合他們即將要學習的教材的情況上幫助他回憶相關訊息,可用來協助整合新訊息 。
(A)前導組織
(B)做摘要
(C)概念圖
(D)網狀組織圖 


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Sherry剛剛做了阿摩測驗,考了96分