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阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(6826~6850)
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1(D).

66.生活課程是低年級課程的重大改變，下列哪一項不是它的重要精神？
(A)統整自然與生活科技、藝術與人文、社會
(B)是全新的組合
(C)強調主題軸的學習
(D)重視教材綱要
(E)透過具體活動來實施。



2(D).

51. 學校的課程需要許多「課程相關政策」的支持與配合，才有落實的可能。下列哪一項不是課程相關政策？
(A)教學環境與設備
(B)評量與升學方式
(C)學校評鑑與立案
(D)學生生活輔導與安置 。



3(A).

35.下列那一個學者的課程主張，會偏向去關注為孩童規劃未來的生活
(A)巴比特(J.F.Bobbitt)
(B)泰勒(R. W.Tyler)
(C)史騰豪斯(L.Stenhouse)
(D)勞頓(D.Lawton)



4(A).

26.若國小教師欲評定學生的學習態度，最直接、有效的量化方法是下列哪一種方法？
(A)評定量表
(B)檢核表
(C)觀察記錄
(D)紙筆測驗。



5(D).

1. 某研究者欲探討「某種教學法」與「學生學習成就」的因果關係，設計了一個教學實驗。就實驗有效性而言，他最應該重視這個研究的
(A)表面效度
(B)外在效度
(C)內容效度
(D)內在效度。



6(B).

諮商的歷程，各階段都有目標，如關係建立、自我探索、自我了解、請問最後階段為何者？
(A)目標計劃
(B)行動計劃
(C)學習計畫
(D)評估計畫)。



7(D).

把「老師」發音成「老酥」，是屬於何種構音障礙？
(A) 添加
(B) 省略
(C) 替代
(D) 歪曲



8(D).

特殊兒童已經瞭解鞋子和襪子有相同的功能，他目前具備的技能在下列哪一個認知理解能力的階段？
(A) 分類
(B) 配對
(C) 次序
(D) 概念



9(C).

17.下列教學策略何者不適合用於自閉症學生？
(A)把要學生學習的事物劃分成很細的步驟，循序學習，避免干擾。
(B)要教「火車」這個概念時，實際帶學生去看火車比看圖片更好。
(C)要運用固定不變的學習過程，例如教「杯子」這個概念時要用固定的一個杯子，以免學生排斥與混淆。
(D)當學生出現暴力行為時，除了確保安全外，還要教導或替學生表達生氣的情緒或生氣的原因。



10(D).

95.Cameron提出正向領導的四項策略不包括哪ㄧ項：
(A)正向氣氛
(B)正向溝通
(C)正向意義
(D)正向願景



11(A).

九年一貫課程中除語文學習領域外，其餘六個學習領域，各佔學習節數之
(A)10-15%
(B)10-20%
(C)15-20%
(D)20-30%



12(B).

作品抽樣系統是由下列哪三個互為關聯的部分所組成：1.區分等級2.孩子發展綱要及檢核清單 3. 孩子作品的文件夾4. 老師完成的摘要報告5.測驗
(A) 123
(B) 234
(C) 345
(D) 235



13(A).

26. 在特殊教育課程綱要（一般稱為特教新課綱）當中，數 學領域課程主軸分為四大次項目，下列哪一項不屬於其 中之一？
(A)自然數四則運算
(B)幾何
(C)統計與機率
(D)代數



14(C).

48. 指導學生開班會時，以下各項關於班會的議事規則，何者正確？
(A)一時可議二事
(B)先提名後表決
(C)先提案後表決
(D)先提案先表決



15(B).

74. 發展障礙（Development Disability）是一種失能現象，對人的智力或身體狀況有直接影響，通常出現在幾歲以前？
(A)三歲
(B)六歲
(C)七歲
(D)十歲。



16(C).

8.同一種學習教材可以產生不同的學習效果，達成不同的學習目標。這是屬於課程選擇的什麼原則？
(A)效果原則
(B)彈性原則
(C)經濟原則
(D)適當原則



17(D).

10.世界國小本學年開始參加教師專業發展評鑑的試辦，阿福老師是今年新進教師，世楷老師初任教職第三年，青青老師自願接受協助，小杜老師經評鑑認定未達標準，請問依「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」相關規定，那幾位教師得安排教學輔導教師予以協助？
(A)世楷、青青、小杜三位教師
(B)阿福、青青、小杜三位教師
(C)阿福、世楷、小杜三位教師
(D)阿福、世楷、青青、小杜四位教師



18(B).

8. 智力、焦慮、收入等屬於下列何者變項?
(A)類別
(B)連續
(C) 二分
(D)三分



19(C).

5. I. Kant 曾將「想像力」定義為「即便對象不在場也可以 在直觀中表象對象的官能」(the faculty of presenting in intuition an object that is not itself present)，請問下列何者 並非這種「想像力」的功能？
(A)有助於反思判斷的進行
(B)有助於得出律則性知識
(C)有助於進行無目的性之自 由聯想
(D)有助於邏輯判斷之思維



20(C).

11. 學習者能對不同事物和現象找出其間的共通點，並且以 名詞加以命名之，是所謂學習的？
(A)辨別
(B)通則化
(C)概念化
(D)抽象化



21(D).

57.有關閱讀的研究顯示，閱讀者應採取何種閱讀處理歷程，會有較好的閱讀效果？
(A)由上而下處理
(B)由下而上處理
(C)序列處理
(D)上下雙向處理



22(B).

48依據教育部校安中心資料顯示，各級學校通報藥物濫用的人數逐年增加，年齡也逐年的降低。防治線上需要級任教師 的專業協助，在平日要敏於觀察與辨識學生是否有異味、異狀與異樣，有關查察的技能，以下何者正確？ 1.會在身上噴灑香水的味道 2.時常流鼻水、流眼淚、嘔吐 3.上課時，經常與人衝突，喜歡運動 4.在廁所或打掃區出現似菸蒂或有異味的保特瓶 5.發現學生(未成年)疑似販賣藥物，立即通報警方 6.上課時，精神不濟，經常昏迷狀的睡覺
(A)1、2、3
(B)2、4、6
(C)3、4、5
(D)4、5、6



23(D).

46. Bass 與 Avolio（1990）編製了多因素領導問卷（multifactor leadership questionnaire），因素 分析之後，以四個以英文字母 I 起頭命名因素。下列哪一項不包括？
(A) 魅力（idealized influence）
(B) 激發動機（inspirational motivation）
(C) 啟發智慧（intellectual stimulation）
(D) 制度環境（institutional environment）



24(A).

98.舊名曾被稱作為「虎茅庄」是指今本市的哪一區？
(A)桃園區
(B)楊梅區
(C)蘆竹區
(D)龜山區



25(D).

35.關於現代詩之描述，以下敘述何者有誤？
(A) 現代詩肇始於五四運動時期
(B) 三十至四十年代以自由詩與象徵詩為重心
(C) 現代詩講究分行與斷句
(D) 音樂性不高



【非選題】
1.(1)何謂「融合教育」？



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Slytherin剛剛做了阿摩測驗，考了100分