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阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(A).

▲請閱讀下列甲、乙兩文後,回答 74~75 題:
甲、
       王戎喪兒萬子,山簡往省之,王悲不自勝。簡曰:「孩抱中物,何至於 此!」王曰:「聖人忘情,最下不及情;情之所鍾,正在我輩。」簡服其言, 更為之慟。
                                                                                         (節錄自《世說新語.傷逝》)
乙、
       想要寫一本中年人的書,是從面對了生命中的變動開始的,這變動不是天 光雲影共徘徊,而是土石流般的崩塌與毀壞。 我輩中人,是首先浮起的意象。我們這些「中年」人;夾在上一代與下一 代「中間」的人;思維和行為「不中不西」的人。我們到底是什麼樣的人?我 們走過怎樣的路?又將往哪裡走去呢?……  
       我輩中人邁入人生下半場時,最該做的是對自己的清算與和解。靈魂中那些幽暗的、破碎的部分,也許是因為傷害而造成,無以言宣的痛苦已經承載了幾十年,直到中年才明白,並沒有什麼人會替我們取下枷鎖,帶來救贖。我們苦苦等待的,釋放我們於深淵的那股力量,原來在我們自己身上。 (節錄自張曼娟
                                                                                                            《我輩中人.自序》)

【題組】75根據乙文,不符合「中人」描述的是?
(A)行為處事符合中庸之道的人
(B)用中西合璧的方式過生活的人
(C)在世代交替下夾縫中求生存的人
(D)歲數到了中年的人。


2(B).

        嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼於長沙,非無 聖主;竄梁鴻於海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移 白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖 賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空餘報國之情;阮籍猖狂, 豈效窮途之哭!
       勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨 之長風。舍簪笏於百齡,奉晨昏於萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日 趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜託龍門。楊意不逢,撫凌雲而自惜;鍾期既 遇,奏流水以何慚? (節錄自王勃〈滕王閣序〉)
依上文作答 78-80 題。

【題組】78從上文可知,「時運不齊,命運多舛」之人容易遭遇什麼?
(A)總是遇不到明主賞識
(B)雖遭遇坎坷,仍自厲以待時機
(C)因為時不我予,只能自怨自艾
(D)常常會有懷才不遇,年華不再之感慨。


3(C).

【題組】79下列哪個選項是作者抒發自己的懷才不遇之感慨?
(A)阮籍猖狂,豈效窮途之哭
(B)楊意不逢,撫凌雲而自惜
(C)竄梁鴻於海曲,豈乏明時?
(D)非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。


4(C).

58. 詩人何梅斯說:「人生重要的並非我們站在何處,而是我們正往哪個方向出發。」下列哪一個選項的文句,與上述的文義最接近?
(A)任其事必圖其效,欲責其效必盡其方。
(B)君子之道,辟如行遠必自邇,辟如登高必自卑。
(C)志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎。
(D)咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。


5(A).

59. 張志和〈漁歌子〉:「西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。」這闋詞共有多少個仄聲字?
(A)十一個
(B)十二個
(C)十三個
(D)十四個


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王菀茜剛剛做了阿摩測驗,考了100分