【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(43081~43180)-阿摩線上測驗

【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。前往查看

阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就

28分

(4 分47 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(43081~43180)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

34.下列哪些是影響實作評量真實性的主要因素：ㄅ.教學目標的特性ㄆ.教學順序ㄇ.學校設備ㄈ.教師意願。
(A)ㄅㄆㄇㄈ
(B)ㄅㄆㄇ
(C)ㄅㄇㄈ
(D)ㄅㄇ

2(C).

哪一個議題的教學課程綱要規定要安排學習節數實施之？?
(A)人權教育
(B)兩性教育
(C)環境教育
(D)家政教育。

3(B).

20. 依照權變理論(contingency theory)的原則，欲領導身心成熟度較低者執行目標複雜的任務，應採取何種領導方式較為有效？
(A)高關懷，高倡導
(B)低關懷，低倡導
(C)高關懷，低倡導
(D)低關懷，高倡導

4(C).

39. 在個別諮商理論中，被稱為「指導學派」的是指下列哪種理論？
(A)當事人中心理論
(B)折衷性諮商學派
(C)發展性諮商理論
(D)特質---因素論。

5(B).

36. Yelon 在「教學的重要原則」(Powerful Principles of Instruction) 一書中指出可運用MASS 模式來提升學生的學習遷移，下列對MASS 的敘述那一個是錯的？
(A)M 是動機 (Motivation)
(B)A 是理解 (Awareness)
(C)第一個S 是技巧 (Skill)
(D)第二個S 是自我評估 (Self-estimate)

6(C).

40依行政院所頒文書處理檔案管理手冊之規定，新式公文已取消欄框，取消後在資料處理上為趨一致，其格式依下列何項次序排列？
(A)正本、副本、本文、管理資料；
(B)管理資料、本文、正本、副本；
(C)正本、副本、管理資料、本文；
(D)管理資料、正本、副本、本文。

7(B).

60. 下列哪一種創造思考教學法是從一個與問題有關的列表進行旁敲側擊，尋找出線索以獲得觀念的方法？
(A)腦力激盪法
(B)檢核表技術
(C)屬性列舉法
(D)型態綜合思考術。

8(C).

27、國中基本學力測驗時，英文老師以英文版的火車時刻表，要求學生回答問題，老師所命的題型是：
(A)結構化表現測驗　
(B)解釋型題目
(C)限制反應式題目　
(D)開放反應式題目。

9(C).

26. 提出「奬勵在強化刺激與反應之間的聯結」此一觀點的是下列何人？
(A)巴夫洛夫(Pavlov)
(B)史肯納(Skinner)
(C)桑代克(Thorndike)
(D)華生(Watson)

10(B).

48. 智商仍是許多鑑定的基礎，因為它
(A)有效地預測學業成就
(B)準確地評量特定技能
(C)有效地評量認知領域
(D)包含創造力、解決問題、記憶。

11(C).

75.某縣市教育局為了檢視學校所採取的經營策略或各種教育計畫的適切性，以便提供改進的建議，下列何者是CIPP評鑑模式中最適當的評鑑方式？
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)結果評鑑

12(B).

33.教育資源乃屬於
(A)公共財;
(B)準公共財;
(C)非公共財;
(D)私有財產。

13(C).

45.發展遲緩兒童的鑑定由哪一單位負責？
(A)鑑輔會
(B)聯合評估中心
(C)學前特殊教育教師
(D)一般教學醫院。

14(C).

18. 艾雪黎(Ashley)將師生班級教學的型態分為三類，若教師採取實用的觀點，重視教室權威與系統知識是為：
(A)教師中心型　
(B)教材中心型　
(C)學生中心型　
(D)自我中心型

15(B).

24.教育部正積極推動加強品德教育。此項策略在「友善校園」政策中，係為了達成哪項目標?
(A)體現生命價值的安全校園
(B)建立多元開放的平等校園
(C)建構和諧關懷的溫馨校園
(D)營造尊重人權的法治校園

16(C).

65.教師對特定學生期待特定行為和成就，並對不同學生產生不同行為表現
(A)畢馬龍效應
(B)持續性期望效應
(C)自驗預言
(D)凱勒計畫

17(C).

25.公立高級中學同時辦理甄選入學及申請入學者，其合計名額以百分之多少為原則？
(A)三十
(B) 四十
(C) 五十
(D) 法未規定

18(B).

73.下列何者是Palincsar和Brown所提「相互教學法」(reciprocalteachingmethod)的主要理論依據？a.近側發展區理論b.專家鷹架理論c.預期教學d.社會學習論
(A)abc
(B)abd
(C)bcd
(D)abcd

19(C).

65.下列敘述何者為非？
(A)盧梭極力主張自然，認為無論何物，只要是出於自然地創造，皆是好的，一經人手，就弄壞了
(B)洛克主張兒童是從經驗當中獲得能力，因為這個主張使得他被列為後天論者
(C)盧梭認為當兒童做錯事時，不可使他聽師長的教訓，要使他能夠反覆深思，清楚知道自己錯在何處
(D)十七、八世紀西方社會採用體罰的方式來教育兒童，這種養育方式是建立在基督教原罪的思想上。

20(D).

23.有關教師成績考核，下列敘述何者錯誤？
(A)成績考核委員會完成初核，應報請校長覆核。
(B)校長對初核結果有不同意見時，應敘明理由交回復議。
(C)校長對於復議結果仍不同意時，得變更之。
(D)校長對於復議結果仍不同意時，應接受成績考核委員會之決議。

21(C).

41.控制幼兒反射動作是神經系統的哪一部分？
(A)大腦
(B)小腦
(C)中腦
(D)以上皆非。

22(C).

53.一般而言，英國地方政府所設立的公立中小學的主管教育行政機關是
(A)郡(或縣)教育董事會
(B)郡(或縣)政府
(C)郡(或縣)議會
(D)教育及就業部。

23(D).

78.「第三文化」(thethirdculture)指下列何者？
(A)科技與社會(science,technologyandsociety)
(B)科學與人文(scienceandhumanity)
(C)資訊科技與社會(information,technologyandsociety)
(D)科技與人文(science,technologyandhumanity)

24(B).

依據「教師請假規則」之規定，公立中小學教師兼任行政職務者，應給予休假，其專任教師年資滿十四學年者，自第十五學年起，每學年應給休假幾日？
(A)七日
(B)十四日
(C)二十八日
(D)三十日

25(C).

19.哪一位學者主張「正其誼，適(足)以謀其利；明其道，適(足)以計其功」；習勤貴行的教學觀(力行、動態)？
(A)董仲舒
(B)張橫渠
(C)顏習齋
(D)程端禮

26(A).

誰影響美國1918年中等教育課程的安排
(A)杜威
(B)彌爾墩
(C)史賓賽
(D)赫爾巴特

27(C).

下列何者的描述詞偏向於質性研究(qualitative research)的特徵？
(A)實證論、邏輯經驗論的哲學根源
(B)人為的、不熟悉的研究情境
(C)免情境限制、普遍推論
(D)歸納的分析態式。

28(B).

下列哪項行為表現屬技能領域
(A)接受　
(B)評價　
(C)展示　
(D)觀察

29(C).

王老師是個熱愛教學的國小二年級老師，為了提高學生學習九九乘法的動機，在數學課時他提供一張作業單，如果學生將乘積相同的區塊著上同樣的顏色，會出現一隻可愛的狗熊。整堂課，她的學生們都快樂地在著色畫圖。這個作法顯示：
(A) 王老師應該使用更先進的教學媒體。
(B) 王老師做的可能只是「填滿時間」的教學活動。
(C) 王老師是個能掌握教學目標的好老師。
(D) 王老師能有效地提昇學生學習數學的動機。

30(C).

下列何者非十二年國教的實施原則??
(A)就學在地化
(B)教育優質化
(C)入學全面化
(D)縮短學費差距

31(D).

.下列對外籍新娘所描寫的困境，何者為非
(A) 經濟、文化、教育的弱勢族群
(B) 男方的健康問題
(C) 新娘本身適應困難，教養子女更難
(D) 以上皆非

32(C).

有關兒童發展的描述，下列何者為非？
(A)始於個體自有生命開始
(B)生長通常指量的改變
(C)發展偏重質的改變
(D)發展是由統整到分化的過程。

33(C).

教育工作者會基於自己的觀察結果將設置昂貴的課程之作法加以合法化。亦即：學習某一課程費用愈高，該課程中有難度的學習內容也愈多。這叫作何種定律？
(A)帕金森定律（Parkinson’s Law）
(B)課責定律（accountability Law）
(C)克里門定律（Clymene Law）
(D)佛里曼定律（Freeman Law）。

34(B).

根據傳染病防治法，班上有一名幼兒罹患腸病毒，應於幾小時之內通報衛生機關
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)48 小時
(D)不須通報，班上有兩位幼兒得才需通

35(C).

36. 有關視覺障礙的描述，哪一項是正確的？
(A)盲生擁有較佳的音樂能力(musical ability)
(B)盲生在視力以外的其他感官能力，有較佳的敏銳度(better acuity)
(C)點字教學對弱視兒童的學習沒有效果
(D)法律盲(legally blind)的兒童其優眼視力經矯正後視覺敏銳度為20/200或20/200 以下。

36(D).

29. 「家庭教育法」指出家庭教育推廣的原則，其中不包括哪一項?
(A)多元
(B)符合需求
(C)彈性
(D)終身學習。

37(C).

85. 就概念意涵來分析，「教學」之有別於「灌輸」的基本要素是：
(A)意向
(B)成功
(C)練習
(D)理性

38(B).

東東的爸爸在幼稚園內吸菸,經勸阻而拒不合作，依據菸害防治法可處罰鍰?
(A)新臺幣二千元以上一萬元以下
(B)新臺幣三千元以上五千元以下
(C)新臺幣五千元以上一萬元以下
(D)新臺幣一萬元以上三萬元以下

39(C).

27.小明上課喜歡大聲喧譁引起全班的注意以及興奮，請問這時老師應該對小明採取什麼樣舉動較為恰當？
(A) 責罵
(B) 勸告
(C) 忽略
(D) 把小明交給訓導處去處理

40(B).

41.前為推動教育改革所設置的{教育改革審議委員會}，它是向誰負責？
(A)行政院
(B)教育部
(C)立法院
(D)總統府

41(C).

13.有關世界各國幼兒教保概況的敘述，下列何者正確？　
(A)日本最早的幼稚園成立於一八七四年　
(B)英國的保育學校和小學合稱初等教育，屬義務教育　
(C)世界第一個托兒所成立於英國　
(D)德國青少年福利法適用於幼稚園。

42(D).

46.幼兒的繪畫表現方式易受他人影響而形成「概念畫」，是屬於下列何種繪畫發展階段？　
(A)塗鴉期　
(B)象徵期　
(C)前圖式期　
(D)圖式期。

43(B).

以修業年限而言,何國小學修業年限最短?
(A)法國
(B)日本
(C)俄國
(D) 新加坡

44(C).

82.依據高級中等以下學校及幼稚園轉介高風險家庭事件作業流程，教師或學校知悉疑似高風險家庭事件，且符合校內辨識評估，此時學校教育單位應以何種等級事件，通報校園安全暨災害防救通報處理中心，以做後續處理？
(A) 甲級事件
(B) 乙級事件
(C) 丙級事件
(D) 丁級事件

45(B).

依據國民教育法規定，國民小學班級數達幾班以上者，應至少設置一位專任的專業輔導人員？
(A) 四十班以上
(B)四十五班以上
(C)五十班以上
(D)五十五班以上。

46(C).

根據特殊教育法，W生可以得到什麼資源或服務？(1)W生所在班級人數得予酌減；　(2)考試時可以延長時間；　(3)評量成績時可以用和班上同學不一樣的方式； (4)他有資格接受資源班的服務； (5)他的家長可以為他選擇在家教育，並領取津貼； (6)確定有學習障礙者，考基測時可以加分。
(A) 1, 2, 3, 4 　
(B) 1, 2, 3, 4, 6　
(C) 1, 2, 4, 6　　
(D) 1, 2, 3, 4, 5, 6。

47(B).

32.下列有關目標管理特性之敘述，何者錯誤？
(A)是成果導向之管理
(B)是由領導者確定組織目標方向之管理
(C)目的在建立成員的組織目標意識，促進組織目標之達成
(D)是成員自我指導與控制之管理

48(C).

13.在縣市政府教育局內，那一個單位是辦理中學教師甄試的相關業務：
(A)國民教育課
(B)社會教育課
(C)學務管理課
(D)人事課

49(D).

某生在課堂中習得了公式演算的方法，但卻不能在適當時機利用來解決日常生活問題。依據情境學習的觀點，這位學生獲得何種類型的知識？
(A)暗隱性知識
(B)明顯性知識
(C)無情境性知識
(D)惰性知識。

50(B).

下列何者係民主政體中的教育特徴？
(A)教育事權屬於全體教師
(B)教育制度具備單軌特性
(C)學校課程偏重實用科目
(D)班級社會體系反映政治組織的型態和功能

51(C).

90. 下列何種數學教具適合幼兒學習「位值」概念? 甲.一粒珠代表1 ，一串十粒珠代表10。乙.「枯森奈爾棒」之白色積木代表1，橙色積木代表10。丙. 1元銅板代表1，10元銅板代表10。丁.一個綠色籌碼代表1，一個藍色籌碼代表10。
(A) 甲乙
(B) 甲乙丙
(C) 乙丙丁
(D) 甲乙丙丁。

52(D).

76.下列何者是幼兒準備學習「寫字」前，必須具備和寫字密切相關的能力？
(A) 半規管系統發展健全
(B) 已經確定優勢手
(C) 能控制面部肌肉
(D) 拇指和無名指二指能協調合作。

53(C).

24. 幼兒園兼辦國民小學階段兒童課後照顧服務，每招收兒童多少人，至少置課後照顧服務人員一人？
(A) 十人
(B) 十二人
(C) 十五人
(D) 二十人

54(C).

67. 林老師經常指導學生以專題計畫的方式學習，並且由實作當中評量學生的學習，林老師最有可能服膺何種評量理論？
(A)理性認知理論
(B)社會歷史建構論
(C)實徵行為主義
(D)腦神經科學理論

55(C).

ITI課程統整模式，從當代重要議題中選擇主題來進行教學，主張「真實的生活」而非抽象的學科和教科書，才是兒童最好的課程。這個統整模式是由誰提出的？
(A) 柯林斯Collins
(B) 布朗Brown
(C) 柯哈里克Kovalik
(D) 紐曼Newman

56(C).

我國現行大學多元入學方案之招生管道，學校推薦以多少校系為限？
(A)五校系
(B)三校系
(C)一校系
(D)沒有限制。

57(B).

93.教育史上，最早在大學就任哲學與教育學講座教授的是哪一位教育家？
(A)康德（I. Kant）
(B)特拉普（E. C. Trapp）
(C)赫爾巴特（J. Fr. Herbart）
(D)費希特（J. G. Fichte）

58(C).

71. 王老師對一群4歲的孩子，每天的課程設計都包括寫字、閱讀和運算，依照人智哲學的觀點，這會迫使孩子的哪一部份早產？
(A)物質身體
(B)生命體
(C)感知體
(D)自我體。

59(B).

22. 下列敘述何者錯誤？
(A)生涯發展教育課程包含產業初探課程、自我試探，生涯類群認識，再加入生涯輔導加深生涯試探，藉由技藝教育，遴輔會與輔導分發的機制，讓學生適性發展
(B)九年級高中職參訪的認識高中課程中，將高級中學分為普通高中、綜合型高中、單科型高中三種類型
(C)認識職業學校群別總共有12種群別-例如電機與電子群、土木與建築群、商業與管理群、外語群、設計群、食品群、家政群、海事群、藝術群等12個群別
(D)目前技藝教育課程有抽離式上課自辦班、抽離式上課合作班和專案編班等方式

60(C).

假扮遊戲可以支持幼兒那些發展：A有助於幼兒了解心智理論 B促進大腦相關部位的發展 C歷經調適大於同化的歷程 D提供語言反覆練習的機會
(A)ABC
(B)BCD
(C)CDA
(D)DAB

61(B).

13. 在一般情形下，下列哪一種直線轉換後的分數較能減少同分的人數？
(A)Z分數
(B)T分數
(C)AGCT分數
(D)CEEB分數

62(C).

32. 桃園縣訂定1127腸病毒停課標準，若幼兒園未依規定停課者，桃園縣衛生局將依傳染病防治法之規定，處以下列哪項罰則，並將該幼兒園名稱公告於桃園縣衛生局網站？
(A)新臺幣六千以上三萬以下之罰鍰
(B)新臺幣三千以上一萬五千元以下之罰鍰
(C)新臺幣六千以上一萬五千元以下之罰鍰
(D)新臺幣三千以上三萬元以下之罰鍰

63(C).

45. 「特殊教育法」（民 102 年）中明訂就讀何者之身心障礙幼兒，得發給教育補助費
(A)公立幼兒園
(B)社會福利機構
(C)公共托育中心
(D)特殊學校

64(B).

36. 教育研究中的論述分析（discourse analysis）往往受制於特殊時空下社會環境的框架下形成的特殊「論述型構」（discursive formation），而有趨向於定型化之現象。這種理念主要立基於以下哪一位思想家的思想？
(A)李歐塔（J. F. Lyotard）
(B)季胡（H. A. Giroux)
(C)傅柯（M. Foucault）
(D)德希達（J. Derrida）。

65(C).

15. 下列何者不是巴雷特（Barrett）提出的目標統合方式？
(A)交易的方式
(B)社會化的方式
(C)交互作用的方式
(D)適應的方式

66(D).

15.教保人員在嘗試建構學習社群時，下列哪些描述是正確的？
(A)參與和學習的一群人，一起為達共同目標而組成的團體是為學習社群
(B)學習社群以分齡、混齡或融合教育的方式進行，皆可
(C)同質性成員之組成方式，可增進學習社群在衝突中相互瞭解和學習
(D)學習社群之演練，可為方案教學之先前活動。

67(C).

5.教育部於民國 103 年公布人才培育白皮書，有關國民基本教育方面，下列何者非其推動的策略？
(A)落實社會教育功能
(B)強化教保服務品質
(C)增進校長領導效能
(D)建置教育溝通平臺

68(B,C).

16.國小高年級女學生很有可能進入青春期，下列何者不屬於青春期的第二性徵？
(A)乳房成長
(B)身高陡增
(C)月經來潮
(D)腋毛出現

69(B).

6. 下列何者是美國永恆主義(perennialism)的代表人物赫欽斯(R. Hutchins)的觀點？
(A)教學應以兒童興趣為中心
(B)指責杜威(J. Dewey)沒有提出善惡的標準
(C)學校應重在職業訓練
(D)主張貴族性的博雅教育

70(C).

37.低工作低關係導向的領導方式
(A)授權式
(B)參與式
(C)推銷式
(D)命令式----P.308

71(C).

11. 下列資優教育的教學模式，哪個模式較不適合實施於一般普通學生？ (甲)Renzulli 的「三合充實模式」 (乙)Feldhusen & Kolloff 的「普度三階段充實模式」 (丙)Betts 的「自主學習者模式」 (丁)Guilford 的「智能結構模式」
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁

72(B).

15. 關於 DISCOVER 課程模式的問題解決活動，下列說明何者正確？ (甲)各種問題類型的活動應循序漸進 (乙)提問者對問題已界定，對解題方法和答案已知，而解題者對解題方法和答案皆未知的題型，是屬於 Type II 層次的問題 (丙)每個單元活動不一定涵蓋所有的問題類型 (丁)問題類型宜包含不同結構強度的問題
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

73(C).

11.鄉立幼兒園之合格幼教師退休時，所需支給之退休金，應由下列哪一單位核撥？
(A)鄉公所
(B)縣政府
(C)教育部
(D)行政院人事行政局

74(B).

12. 依據《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》第 20 條規定，教師在同一學年度內有下列何種情形者，其年終成績考核為「留支原薪」？
(A)對校務之配合尚能符合要求者
(B)教學成績平常，勉能符合要求者
(C)事病假併計達 21 日者
(D)曠職累計超過 1 小時者。

75(C).

34.下列陳述何者正確？
(A)身心障礙幼兒是指年滿三歲至入國民小學前，不須經鑑輔會鑑定通過之幼童
(B)招收身心障礙幼兒之幼兒園及機構之獎助以及，就讀幼兒園及機構之身心障礙幼兒的就學費用補助，均以兩年為限
(C)身心障礙幼兒得免強迫入學條例之規定
(D)以上皆是

76(B).

4. 請問教育行政專業的核心行動為何？
(A) 實踐
(B) 轉化
(C) 遵循
(D) 標準

77(C).

7.下列不同類型的記憶，請依(1)保留時間之長短（2)容量（capacity)大小排列：
(A)(1)感覺記憶＞短期記憶＞長期記憶；（2)感覺記憶＞長期記憶＞短期記憶
(B)(1)長期記憶＞感覺記憶＞短期記憶；（2)感覺記憶＞長期記憶＞短期記憶
(C)(1)長期記憶＞短期記憶＞感覺記憶；（2)長期記憶＞感覺記憶＞短期記憶
(D)(1)長期記憶＞短期記憶＞感覺記憶；（2)長期記憶＞短期記憶＞感覺記憶

78(C).

53.就人權內涵的歷史發展角度來說，主要關注在於個體的公民權、政治自由權、平等權利等人權，這種內涵是屬於第幾階段的人權觀？
(A)第一代人權觀
(B)第二代人權觀
(C)第三代人權觀
(D)後現代人權觀。

79(A,B).

32. 英國哲學家皮德思所主張的教育三大規準中，「合自願性」的意義為何？
(A)配合學習者的身心發展
(B)關注學習者的意願能力
(C)了解學習者的意願興趣
(D)掌握學習者的行為表現

80(B).

25.應用行為分析中，使任何一位讀者能有很好的機會可以複製該應用並得到相同的結果，是ABA不斷追求的目標，這是其特色中的哪一項？
(A) 應用的
(B) 行為的
(C) 分析的
(D) 技術的

81(C).

35. 依據〈性別平等教育法〉之說明，下列何者正確？
(A)性別平等委員會人數若有21人，女性代表至少應有14人
(B) 性別平等教育委員會每三個月應至少開會一次
(C) 國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學年應實施性別平等教育相關課程或活動至少4小時
(D) 教師知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件時，依法應向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超過48小時。

82(C).

14. 根據 Johnson 兄弟的觀點，下面這則情節屬於何種形式的合作學習？
李老師擔任國中新生的導師，在第四週時發現班上學生仍然不太熟悉彼此，有些學生忘了抄寫回家功課時，竟然不知道如何連繫同學，以致於還得打電話向老師詢問。李老師決定將全班學生分成數個小組，先利用一些時間讓小組學生彼此交談，交換電話號碼、興趣、家庭狀況與課後活動。
接著，他要每個小組利用每天早自習時段，彼此相互問候、分享日常生活經驗，並且相互檢查作業內容、討論有疑義或不會的地方。在每天放學前的二十分鐘，他要每個小組討論回顧今天上課的重要內容，以及討論如何完成今天的回家功課。
(A)非正式合作學習小組（informal cooperative learning groups）
(B)正式合作學習小組（formal cooperative learning groups）
(C)合作基礎小組（cooperative base groups）
(D)共同學習小組（learning together groups）

83(B).

23. 評量信度關心的是哪一類的誤差？
(A)系統性誤差
(B)偏誤
(C)隨機誤差
(D)差異試題誤差

84(C).

41. 依據「教師法」規定，主管機關為協助高級中等以下學校處理教師「教學不力或不能勝任工作有具體事實」案件，應成立以下何者受理學校申請調查？
(A)教師評審委員會
(B)教師申訴評議委員會
(C)教師成績考核委員會
(D)教師專業審查會

85(C).

35. 賽利格曼(M. E. P. Seligman)在《Authentic Happiness》一書指出，經過研究團隊歸納世界各國不同文化傳統中有關道德行為與良善生活之想法，結果發現有六項美德與二十四項品格優勢，其中有關寬恕(Forgiveness)、謙虛(Humility)、謹慎(Prudence)等品格優勢是屬於下列哪項美德？
(A) 節制(Temperance)
(B) 正義(Justice)
(C) 勇氣(Courage)
(D) 仁愛(人道)(Humanity)

86(B).

39. 下列有關探究取向主題課程與 STEM 教育之比較何者正確？

甲、探究取向主題課程內容為生活中議題；STEM 教育內容為生活中問題

乙、探究取向主題活動歷程為探究與表徵；STEM 教育活動歷程為工程程序

丙、探究取向主題課程目標為解決生活中議題；STEM 教育目標為理解歷程中的問題

丁、探究取向主題課程呈現統整性；STEM 教育課程呈現綜合性
(A) 甲、乙
(B) 甲、丙
(C) 甲、丁
(D) 乙、丁

87(C).

23. 新北國中腳踏車社團指導教師所撰寫的課程計畫，不但注重熟練各種路況騎腳踏車的技能領域學習目標，也強調有關的認知領域及情意領域學習目標，並且將各條學習目標對應校訂核心能力或相關領域的學習重點；各單元的學習活動，安排充分的時間，以提供學生習得各條學習目標的機會；運用形成性及總結性評量，並根據事先訂定的評量標準，評估學生的學習過程，判定學生在各種路況的熟練程度；此外，設計個別指導的備案，以協助不同程度學生進行學習。教師的做法，對該課程的學習目標、學習活動及學習評量等三個面向間，可提升其下列哪一項特性？
(A)精熟學習
(B)課程聯結
(C)計畫的統整性
(D)組織的邏輯性

88(D).

38. 課程改革強調體驗課程的重要性，學校設計不少體驗活動，但也常被譏為「快樂學習安樂死」。以合認知、合自願二向度的教育規準作為判斷，以下何者為體驗學習追求的理念？
(A) 輕認知輕自願
(B) 輕認知重自願
(C) 重認知輕自願
(D) 重認知重自願

89(C).

14. 局長非常重視社會變革與教育改革間的關聯，非常贊同涂爾幹(Émile Durkheim)所言：「教育變革通常是社會變遷的結果和徵兆，而且應從社會變遷來解釋教育的變革。」就涂爾幹而言，社會變遷與教育改革主要的核心重點在於：
(A)社會組織制度的穩定
(B)道德與價值觀的建構
(C)政治權力的重新分配
(D)國家計畫教育的推動

90(C).

36. 鍾老師想要進行「三合充實模式」，則下列何者較不適切？
(A)三類型活動具有階層性須循序漸進
(B)「練習記筆記、晤談、分析資料、歸納結論」是第二類型活動
(C)第三類型活動主要針對真實情境的問題進行個人或小組的探究
(D)「讓學生接觸不同領域知識，擴充生活經驗」屬於第一類型的活動。

91(D).

58.下列何者為支持性團體？
(A)醫院為有藥癮的人所組成的團體
(B)學校的兒童團體，討論父母離婚對其生活的影響
(C)青少年的價值澄清團體
(D)學校輔導室為未來將成為校園志願服務者的學生所組成的團體

92(B).

94.德國科學教育學奠基者赫爾巴特（J. F. Herbart）主張教育作為一門科學，並從下列何者來建構教育目的？
(A)科學
(B)心理學
(C)倫理學
(D)社會學

93(C).

31. 趙老師以「認識我們的社區」為課程主題，設計了一系列的相關教學活動。社會領域教導社區的歷史背景與地理環境，本國語文領域分析當地作家作品的特色，人文藝術領域實施社區寫生和環境布置，自然科學領域考察當地的自然環境。試問此課程設計較符合下列何者課程概念？
(A)核心課程
(B)關聯課程
(C)融合課程
(D)廣域課程

94(D).

9. 有關社區教保中心的敘述，下列何者錯誤？
(A)教保服務機構可作為社區教保資源中心
(B)社區教保中心可提供親職教養問題之諮詢
(C)社區教保中心須辦理親職教育講座及親子活動
(D)社區教保中心可將圖書、教具、玩具及遊戲場所提供給社區人士使用

95(C).

33. （）有助於學生學習的研讀策略，其中方法之一的「PQ4R」所代表意涵，以下何者並不包含？
(A) 記誦
(B) 練習
(C) 質疑
(D) 預覽

96(A).

11.韓愈〈進學解〉曾引用不少聖賢與古籍，以下敘述何者有誤？
(A)上規「姚、姒」：指湯、周文王
(B)周誥「殷盤」：指《尚書・盤庚》
(C)「左氏」浮誇：指《春秋左氏傳》
(D)「太史」所錄：指《史記》、《漢書》

97(C).

19.Prince William is the elder son of King Charles III and Diana, Princess of Wales, and is now first in line ______ the throne.
(A) of
(B) for
(C) to
(D) on