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阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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(47 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).

16. 張老師上社會課時,將教材分成五個小子題,將學生分 成五組,每組五位學生,每位學生負責一個小子題。各 組負責相同子題的學生先成立專家小組共同討論教材內 容並精熟負責的主題,而後回到原來的小組,將自己精 熟的內容教給其他組員。張老師實施的是哪一種合作學 習法?
(A)學生小組成就區分法
(B)共同學習法
(C)拼圖法
(D)認知學徒制


2(D).

31.陳老師為解決班上學生學習動機低落的問題,進行有系統的教學探究,找出較有效的處理方案,並促進教學專業的成 長。試問陳老師應是採用下列哪一種研究方法?
(A)實驗研究
(B)相關研究
(C)描述研究
(D)行動研究。


3(D).

8. 各種教育理論大都是當時主要哲學思潮的反映。下列敘述何者較為正確?
(A)自然主義反對感覺經驗與直觀教學
(B)進步主義主張完全自由無拘束的學習環境
(C)存在主義提倡教材選擇必須以先進科學知識為主要考量
(D)分析哲學澄清教育語言與概念,對於教育觀念進行邏輯解析


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金剛剛做了阿摩測驗,考了100分