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阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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【精選】 - 教甄◆國小特教科專業知能 - 教甄◆教育專業科目2024~2017難度:6,7,8,9,10(356~365)
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1(B).

49.根據 M. Gladwell 在《異數:超凡與平凡的界線在哪裡》(Outliers: The Story of Success)的看法,亞洲國家學生的平均數學能力優於西方國 家的學生,可能在於認真勤奮,他將其原因稱之為?
(A)科舉文明
(B)稻米文化
(C)王道文化
(D)集體主義 .


2(D).

18. 陳老師跟同學說:「以後上課時,同學只能在我有說可以發言時才可以舉 手,沒有說時不可以舉手。」這是在教導學生作
(A)行為塑造
(B)行為消弱
(C)刺激類化
(D)刺激辨別


3(D).
X


38. 輔導老師在沒有作測驗說明與解釋的狀態下為學生施測自己做碩士論文研究的人格測驗,並於施測後將測驗結果與其導師分享,請問輔導老師並未違反學生以下什麼權利?
(A)公平待遇權
(B)自主權
(C)隱私權
(D)免受傷害權


4(B).

14.依據數量守恆測試,皮亞傑(Piaget)發現在測試中的幼兒,傾向依賴以下何種資料來進行測試問題的推 理?
(A)第一手手作資料
(B)知覺資料
(C)數理資料
(D)實體資料。


5(C).

8. 職能治療師提到小明需要本體覺的訓練,下列哪一個活動適合他在幼兒園玩,以達到本體覺的訓練?
(A)盪鞦韆
(B)黏土
(C)爬繩
(D)吹畫


6(B).

8.近幾年,教育部鼓勵大學推動善盡社會責任(USR)相關措施。以下何者較符合此一措施之 目的與精神?
(A)與非營利組織(NPO)共同推動社會服務方案
(B)產業鏈結、地方創生, 在地人士及學生專業人才培育是關鍵,具彈性的課程開設為重要措施
(C)落實服務學習與志工 服務
(D)開放學校資源,落實高等教育公共性的精神。


7(C).
X


46.小雪在學習區製作了一個改良型的室內植栽澆灌器,使用它班上的小朋 友再也不用擔心澆水的時候會弄得滿地溼溼的。若從創造力的觀點來看, 小雪在哪方面的特質有較佳的展現?
(A)敏感度
(B)流暢性
(C)獨創性
(D)精進性


8(C).

30. 光光國中召開學校課程發展委員會議,討論學校課程。下列是校務會議發言實況,哪一項意見最不符合 「學校本位課程」的本意?
(A)數學領域召集人:經過學生基本能力檢測結果,本校學生數學檢測低於新 竹市平均很多,且有雙峰現象,科內老師決定重組課程進度順序,編寫補充教材,並將進行兩班三組數 學適性分組教學社學
(B)國語文領域召集人:我們光光國中學生 90%都是泰雅族,他們對自己的文化都 不熟悉,希望老師不要完全使用出版社的教科書,能自行編選原住民文學作品當教材,請老師們多支持
(C)教務主任:這學期學校要接受校務評鑑,我們必須向評鑑委員介紹學校本位課程,還好我們這兩年在 老師們努力下,利用彈性學習課程,共同發展了”大家來種小米田”這門課,若沒有這門課,我們就開 天窗沒有校本課程可以介紹了
(D)校長:我正在擬定學校短中長程計畫校務發展計畫,我將搭配學校本 位課程進行校務發展的相關規畫


9(D).
X


28. 愛因斯坦(Albert Einstein)說:「一個好的問題往往比答案更重要,因為答案或許只是數學 或實驗技巧而已。提出新的問題,新的困難點,並且用新的角度來檢視舊的問題,…,這才 是真正的進步。」此意涵比較接近李普曼(Matthew Lipman)哪種思考的類型?
(A)批判思考
(B)關懷思考
(C)創造思考
(D)分析思考


10(B).

8.皮德思(R. S. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啓發引導的歷 程。下列何者符合 其說法?
(A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育 的合認知性
(B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性
(C)占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性
(D)教師不 能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違背教育的合認知性


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chunyu890219剛剛做了阿摩測驗,考了70分