【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(2231~2240)-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

100分

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1(A).

13.小坭老師發現幼兒使用完蠟筆沒有歸位，小坭老師跟幼兒說：「我好想用蠟筆畫圖，可是蠟筆都沒有在蠟筆的家，我找不到蠟筆覺得好傷心喔」。幼兒聽完後，就一起找出蠟筆並放回指定位置。請問，小坭老師使用了哪一種溝通技巧來幫助幼兒建立良好行為？
(A)使用「我」的訊息
(B)使用積極傾聽技巧
(C)使用站在與孩子對等的位置
(D)使用身教與模仿來解決問題

2(C).

10. 素養導向的教學設計原則有：關照知識、能力與態度的整合；情境脈絡化的學習；強調學習歷程、學習方法及策略；活用及實踐力行。請問這些原則最符合下列哪一派的教育主張？
(A)永恆主義
(B)精粹主義
(C)實用主義
(D)重建主義

3(D).

75.五歲的豆豆在繪畫方面的表現屬於普通，但老師不斷的鼓勵她、認同她。因為老師的稱許，豆豆在繪畫上的表現越來越好。當人被賦予更高的期望，他們會表現得更出色，此種現象，心理學上稱之為？
(A)月暈效應
(B)馬太效應
(C)漣漪效應
(D)比馬龍效應。

4(B).

6. 有關《幼兒園教保活動課程大綱》的基本理念描述，以下何者正確？
(A)從課程的角度出發關注幼兒的學習內容
(B)教學活動涵蓋團體、小組及個別之多元設計
(C)教保服務人員與家庭建立諮商關係
(D)應將幼兒的認知學習視為首要目標

5(A).

21. 今天若家長對於「高中職免試入學方案及 12 年國教之規劃」有所疑問，想要打電話到新北市政府教育局去詢問時，你會建議家長打電話到哪一科室詢問為宜？
(A) 中等教育科
(B) 教育研究及資訊發展科
(C) 社會教育科
(D) 督學室

6(D).

17. 特殊教育教師想於一般領域課程中融入安全教育議題，有關安全教育議題之融入作法以下何者正確？
(A)安全教育不必融入急救教育，只要學生能辨識危險情境尋求協助資源即可
(B)僅能融入如自然科學領域、健康與體育領域、綜合活動領域進行課程教學
(C)安全教育希望能提供學生勇於接觸危險情境，並能在情境中進行正確判斷
(D)可融入於健康與體育領域中，教導學生在運動的過程中，如何避免運動傷害。

7(D).

16. 「學生不能獨自完成，但在他人協助與指導下能完成的任務範圍。」是下列何者之概念？
(A)形式認知區
(B)守恆概念區
(C)順應作用區
(D)近側發展區

8(B).

22. 有關正向行為支持初級預防中之班級經營策略，下列敘述何者有誤？
(A) 第一步先建立接納的班級環境
(B) 只包括行為管理策略不包括有效教學
(C) 務必發現孩子的正向表現並告訴家長
(D) 包括提供必要之輔具

9(B).

35.某注意力缺陷過動症學生，上課時常會起來走動，對課程的進行造成很大的干擾。下列輔導策略何者最不適切？
(A)教導學生以自我對話的方式，控制離座走動的衝動
(B)指派其在座位上進行抄寫活動，以減少走動行為
(C)設計讓其需要活動的任務，減少其他學生異樣眼光
(D)以功能性行為評量分析其走動行為的原因，並據以因應調整

10(B).

36.陳老師上課呈現新教材時，都會佐以視覺性媒體、發講義或將關鍵字寫在黑板上，以幫助特定學生對於新教材的學習。這位特定學生最可能具有何種障礙？
(A)身體病弱
(B)聽覺障礙
(C)語言障礙
(D)視覺障礙

最頂 ▬

完全正確!

10.

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阿蚤剛剛做了阿摩測驗，考了100分