【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:(276~300)-阿摩線上測驗

阿摩：不斷學習,收獲每一天

100分

(3 分5 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:(276~300)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

7. 如何協助就讀普通班的特殊學童？
(A)了解學生的特質與相關資料
(B)避免交代特殊學生課堂任務
(C)採用固定的教學策略，以示平等對待
(D)為避免特殊生受同儕欺負，應減少其與同儕互動

2(D).

59.課程大綱的特色之一是強調「社會文化」的重要，社會文化的意涵包括：
(A)華人文化的價值觀
(B)歲時祭儀的節慶活動
(C)在地取材的文化
(D)以上皆是。

3(C).

3.小玲父母常面帶微笑，與他人及小玲互動時都常笑口常開，小玲也成了愛笑的幼兒。以上描述最符合哪一理論的情緒理論觀點？
(A)古典制約理論
(B)生理成熟理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論

4(D).

32.進行幼兒鄉土教育目的為何?
(A)讓幼兒認識自己生長的地方
(B)讓幼兒認同自己生長地方的文化
(C)讓幼兒未來能成為一個尊重其他文化的世界公民
(D)以上皆是

5(C).

28.有關我國學生霸凌事件的描述，下列敘述何者正確？
(A)高中生若因霸凌造成民事上侵權行為，因其非國中小學生，故其法定代理人不需負連帶責任
(B)就算少年法院裁定命家長接受觀點教育輔導，家長亦可拒絕之
(C)校長身為教育人員，校園霸凌應依法通報
(D)研究發現學校操場發生霸凌的比率遠高於廁所。

6(A).

47. 「杯弓蛇影」「一朝被蛇咬，十年怕草繩」等話語說明的是學習上的何種行為？、
(A)類化
(B)辨別
(C)消弱
(D)調適

7(C).

1. 根據迦納(H.Gardner)的多元智力理論，下列何者與青少年自我探索及了解的發展最有相關？
(A)空間智能(spatial intelligence)
(B)自然智能(naturalist intelligence)
(C)內省智能(intrapersonal intelligence)
(D)邏輯數學智能(logical-mathematical intelligence)

8(B).

13. 學校透過舉辦活動及提供各種機會，讓學生能欣賞其他族群文化的內涵，彼此了解交流，避免族群的對立發生。以上屬下列何種概念？
(A)教育機會均等
(B)多元文化教育
(C)教育選擇權
(D)非威權主義

9(A).

3.英國觀念分析派教育哲學家皮特斯（R. S. Peters）主張「教育即啟發」，而規範教育之啟發歷程的內在規準有三，下列何者不是：
(A)合生長性（growth）
(B)合價值性（worthwhileness）
(C)合認知性（cognitiveness）
(D)合自願性（voluntariness）

10(A).

8. 能培養動手做的能力是屬於何種學習目標?
(A)技能
(B)情意
(C)認知
(D)分析

11(A).

6.在學校輔導工作中，下列何者為初級預防的實施對象？
(A)全體師生
(B)針對人際關係呈現困難的兒童
(C)遭逢創傷事件的兒童
(D)有生理、心理障礙的孩子

12(C).

23.教師以工作者共同參與解決工作情境中的問題，是屬於那一種研究？
(A)實驗研究
(B)個案研究
(C)行動研究
(D)觀察研究

13(B).

10 在幼兒的學習經驗中，幼兒從外在環境及教師的身教中所受到的影響稱之為何種課程？
(A)非正式課程
(B)潛在課程
(C)正式課程
(D)空無課程

14(D).

22. 108 課綱的發展是以何者為主軸
(A) 學習能力
(B) 本位發展
(C) 實務導向
(D) 核心素養

15(C).

43.幾位幼兒在爭奪一個玩具，老師介入輔導的語言，以下列何者為宜？
(A)「猜拳看看，贏的人先玩，這樣最公平！」
(B)「不要搶，要不然都不要玩！」
(C)「想想看怎麼辦，讓每個人都能玩到這個玩具！」
(D)「輪流玩，老師來分配！」

16(B).

28. 自主學習是十二年國教課綱的重要主張，請問下列對自主學習的敘述何者不適當：
(A)如何引發學生對各領域課程教學的興趣，也是激發學生自主學習的方式之ㄧ
(B)自主學習意味著學生為主體，教師不需提供學生任何指導
(C)自主學習的安排與設計可以發生在部定課程，也可以發生在彈性學習課程
(D)新型冠狀病毒病(COVID-19)疫情，導致許多國家的學校停課，也讓世界各國更加重視學生自主學習及其自主學習工具的開發

17(A).

45. 小明獲選師鐸獎，頒獎典禮中他提到，他雖然一路念師範體系學校，接受師資培養，但他對教育工作的志向卻是因為國中三年數學課，同一位數學老師對給他的影響，這位老師的對數學教學的熱情、活潑的教學方式及對學生的啟發，讓他立志長大後要當一位數學老師，讓學生不要討厭數學，此學習經驗屬於下列何者？
(A)潛在課程
(B)空白課程
(C)彈性課程
(D)顯著課程

18(B).

83.繪本故事分享教學後，下列哪一種提問是開放性的思考問題？
(A)繪本裡出現了哪一些動物？
(B)如果主角沒有這麼做，可能會發生什麼事？
(C)主角在冒險過程中做了哪些事？
(D)故事最後的結果怎麼了？

19(C).

7. 上課時，小華一直發出聲音，干擾林老師上課。林老師多次勸阻仍不見效果，而且老師發現只要一勸阻，小華就會故意發出更多、更大的聲音。為此，今天上課時，林老師改變方式，當小華再次發出聲音時，林老師仍繼續上課，不為所動；幾次之後，小華自覺無趣，竟然就安靜上課了。試問，林老師糾正小華此行為的作法，符合下列哪一個理論主張？
(A)正增強
(B)負增強
(C)消弱
(D)懲罰。

20(C).

32. 吳教師接受某校聘任為專任教師後，依有關法令及學校章則之規定，她享有相關權利與義務，而下列何者有誤？
(A)她可以參加學校教師會辦理的增能活動
(B)她可對學校教學提出興革意見
(C)她必須遵從資深老師與家長對其教學方法的要求
(D)她可以拒絕學校推派參加跨校聯誼活動

21(B).

46.羅崑鴻在幼兒園上課時，總是喜歡發出怪聲音惹得全班哄堂大笑。而王老師採用忽視的策略使他慢慢減少發出怪聲音。這可能是羅崑鴻上課發出怪聲音其實是為了什麼目標?
(A)尋求報復
(B) 引起注意
(C)表現無能
(D)尋求權力。

22(C).

3.某校師培中心主任正在分析學校內外環境的優缺點、機會與威脅，以研擬招生策略，請問該師培中心主任採用何種計畫策略？
(A)平衡計分方案
(B)線性規劃法
(C)SWOT 分析
(D)CIPP 評估

23(B).

44. 為建立友善校園，教師應具備辨識及處理校園霸凌的能力。下列有關霸凌類型的敘述，何者正確？
(A)青青常常嘲笑子衿身體肥胖，走起路來四肢不協調，是肢體霸凌
(B)青青聯合班上其他同學，分組時故意不和子衿同組，是關係霸凌
(C)青青因子衿不幫他寫功課，要其他同學不跟子衿玩，是反擊霸凌
(D)青青透過網路賣虛擬貨幣，收子衿錢後未交付貨幣，是網路霸凌

24(C).

5.為了讓學生了解紅樹林的生態與生長環境，王老師帶領學生前往嘉義縣鰲鼓溼地進行觀察與體驗。王老師的教學規劃最接近下列哪一種教育理念？
(A)理性主義
(B)自由主義
(C)經驗主義
(D)觀念主義

25(D).

15.十二年國民基本教育課綱新增下列哪個領域，加強學生程式編碼和運資訊應用能力？
(A)數學
(B)自然
(C)英語
(D)科技

最頂 ▬

完全正確!

25.

【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:(276~300)-阿摩線上測驗

阿勒勒勒勒勒剛剛做了阿摩測驗，考了100分