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試卷測驗 - 110 年 - 110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科：教育理念與實務#107625		 繼續測驗
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1(C).

1. 文茹園長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，她經營學校的 理念是以孩子為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以 促進學生的成長與社會適應。請問茹茹園長的理念較符合下列哪種哈格裏夫 斯（D.Hargreaves）的學校文化類型？
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化



2(D).

2. 某縣市政府的性別平等教育委員會共置 15 位委員，根據「性別平等教育法（第 八條）」規定，該委員會所聘之委員中，具性別平等教育相關領域之專家學者、 民間團體代表及實務工作者之背景者，合計應占委員總數之多少比例以上，才 符合規定？
(A) 3/4
(B) 2/3
(C) 1/2
(D) 1/3



3(D).

3. 白麗老師每天向孩子們講一則孝順典範故事，使孩子能理解「孝順」的意義， 以及什麼是適當的孝順行為，並鼓勵孩子將在家裡實踐孝順行為，記錄在聯 絡簿後返校回饋。她的做法較接近下列哪一種倫理學的德育原則？
(A)效益論
(B)義務論
(C)動機論
(D)德行論



4(A).

4. 下列何者非處在刻板印象威脅(stereotype threat)風險中之個體，較容易 產生的行為表現或態度？
(A)個體對人事物產生消極及悲觀的態度
(B)個體完成任務的水平降低
(C)個體心理上的分離與不認同
(D)個體擔心別人根據族群的負面刻板形象來評價自己



5(B).

5. 以下何者非「幼兒園幼童專用車輛與其駕駛人及隨車人員督導管理辦法」第 五條第二項第二款所規範，駕駛座兩邊外側應標示之要件？
(A)幼兒園設立許可字號
(B)幼兒園名稱及設立地址
(C)幼童專用車車號
(D)出廠年份及載運人數



6(C).

6. 依據「教育基本法」規定，中央政府之教育權限，下列何者錯誤？
(A)教育制度之規劃設計
(B)對地方教育事務之適法監督
(C)協調與執行地方性教育事務
(D)教育統計、評鑑與政策研究 1



7(B).

7. 姿宇老師在帶領孩子參觀丟滿垃圾的河川，並讓他們思考污染水源對農地及作 物的影響，從而讓大家積極參與「淨河行動，撿拾河川裡的垃圾」 ，還給社區乾 淨的水源。依此設計概念的課程是符合下列何種觀點？
(A)社會適應
(B)社會重建
(C)社會批判
(D)社會再製



8(A).

8. 依據「教保服務人員條例」第 19 條規範，以下共有幾項為幼兒園應提供教保服 務人員之資訊？ (甲)人事規章及相關工作權益 (乙)幼兒園營運概況書 (丙)幼兒園園務發展計畫書 (丁)參加教保服務人員組織權益 (戊)勞動權益 (己)教保服務人員資格審核之結果 (庚)硬體維護與校舍安全 (辛)在職成長進修研習機會
(A)5 項
(B)6 項
(C)7 項
(D)8 項



9(B).

9. 根據「非營利幼兒園實施辦法」第2條規定，以下有幾項為其所稱之非營利性質 法人： (甲)學校財團法人 (乙)幼兒教保相關工會組織 (丙)各該主管機關核准之財團法人或社團法人 (丁)組織章程載明幼兒與兒童、家庭、教保服務人員福祉、教育或社會福利事 務相關事項之財團法人或非營利社團法人 (戊)依職工福利委員會組織準則所設，已完成法人設立登記之職工福利委員會 (己)辦妥登記之社區互助教保服務組織。
(A) 3 項
(B) 4 項
(C) 5 項
(D) 6 項皆為非營利性質法人。



10(A).

10. 有關我國早期之「幼稚園設置辦法」，以下敘述何者為正確？
(A)幼稚園之單獨設置者，應以地名、人名或切合幼稚教育意義之詞語命名。
(B)本辦法為民國 32 年發佈，於民國 74 年廢止。
(C)招收三足歲至六足歲以下之兒童。
(D)每班招生以 40 名幼兒為限，每園兒童數以不超過 150 人為原則。 2



11(C).

11. 裴斯塔洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi)為近代重要的兒童教育家，被後人 尊稱為平民教育之父，有關其教育理念與作為，下列敘述何者有誤？
(A)採用愛彌兒教育原理教養孩子，每天加以觀察記錄成為日記，開後世用歷 史法的先河。
(B)1797 年發表《論人性在自然的發展過程》 ，認為人性的進步，是從動物人 （animal man）、社會人（social man）到道德人（moral man）。
(C) 1774 年在農場中設了一所勞動學校，收容孤兒和貧童，並營運至 1827 年 他過世為止。
(D)認為自然知識中最基本、最不可分、最淺易、也最自然的，有三種元素， 即是數(number)、形(form)、及語(language)。



12(C).

12. 2021年哪位台灣作家以繪本「夢遊」入圍義大利波隆那童書展揚名國際之外， 也是日前戲劇「俗女養成記」logo的創作者？
(A)劉旭恭
(B)蔡兆倫
(C)薛慧瑩
(D)錢茵



13(B).

13. 教育部自94年起於離島3縣3鄉及原住民族地區設置「國民教育幼兒班」，而這些地 區中，以下有幾處為山地原住民鄉？ (甲)屏東縣山地門鄉 (乙)宜蘭縣南澳鄉 (丙)高雄縣茂林區 (丁)臺中市和平區 (戊)台南市龍崎區 (己)新北市烏來區 (庚)苗栗縣獅潭鄉
(A)4 處
(B)5 處
(C)6 處
(D)7 處



14(C).

14. 依據羅文斐德 (Lowenfeld) 的兒童繪畫發展階段論，孩子身心較為成熟，可一眼看 出所畫東西，也都以一定的圖式表現，並容易將周遭的人物生活素材納為繪畫的內 容。此為哪一繪畫發展階段的特徵？
(A)塗鴉期（scribbling stage）
(B)群黨期（gang age）
(C)前圖式期（preschematic stage）
(D)圖式期（schematic stage）



15(D).

15. 有關魏氏學前智力量表 （ Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence）的敘述，何者正確？
(A)常用以評估 4 至 7 歲兒童智力水平的測驗工具。
(B)全量表包括 12 個分測驗，其中只有 11 個分測驗用來計算智商，另一個分測 驗為交替測驗。
(C)由魏克斯勒(D. Wechsler)於 1953 年發展出此量表。
(D)其中語文量表包括常識、詞彙、算術、類同、理解。 



16(A).

16. 均均老師想讓班上的孩子認識在地客家信仰，於是扮演唐代韓愈當地方官時也曾祈福過的某位神祇故事，請她是指下列何位具代表性之神祇？
(A)三山國王
(B) 五穀農神
(C)義民爺
(D)老伯公



17(B).

17. 根據110年7月30日修正之「幼兒園(教保服務機構)因應 COVID-19 防疫管理指 引」，下列敘述何者有誤？
(A)園內應有 80%以上之教職員工完成疫苗第一劑接種，始得提供服務(含兼辦 國民小學兒童課後照顧服務)。
(B)每 2-7 日進行 1 次自費抗原快篩或 PCR 檢驗：原則每 7 天篩檢，應變處置 時得縮短為每 2 天篩檢。
(C)室內活動室(即幼兒教室)容留人數，以該室面積扣除固定設 施設備後，除 以 2.25 平方公尺計算容留人數。
(D)幼兒園(教保服務機構)應每週定期詢問並記錄幼兒及其家屬之 TOCC，即旅 遊史(Travel)、職業史(Occupation)、接觸史(Contact)及群聚史(Cluster)， 以評估是否具有 COVID-19 感染風險。



18(A).

18. 行政院於110年1月29日核定修正「我國少子女化對策計畫(107-113年)」，透過 「平價教保續擴大」、「就學費用再降低」、「育兒津貼達加倍」等做法，來 因應日益少子化的問題，以內政部所公布110年底各縣市出生率資料來看，何處 之年出生率為全國最低？
(A)苗栗縣
(B)雲林縣
(C)宜蘭縣
(D)台東縣



19(A).

19. 確保幼兒健康是幼兒園管理的基本任務，因此每日清潔與消毒是非常重要的例 行工作。試問以下何種常見的病菌使用酒精消毒是無效的？ (甲)腸病毒 (乙)B型肝炎病毒 (丙)麻疹病毒 (丁)腺病毒 (戊)諾羅病毒 (己)A型肝炎病毒 (庚)流感病毒 (辛)克沙奇病毒。
(A)甲丁戊己辛
(B)甲乙丙丁戊己庚辛
(C)甲丙丁戊庚辛
(D)丙丁戊己庚辛



20(C).

20. 有關於教保服務機構應公開或公布之相關事項，下列方式何者為「幼兒教育及 照顧法施行細則」所明文規定，並配合張貼於園舍範圍明顯處？
(A)提供線上查詢。
(B)利用電信網路傳送。
(C)發送正式紙本通知。
(D)其他足以使家長或監護人得知之方式。 



21(B).

21. 依據「教保服務人員條例」第9條規定，中央主管機關得協調師資培育之大學， 辦理幼兒園師資職前教育課程，提供於幼兒園實際從事教保服務工作滿幾年且 現職之園長、教保員進修機會，以取得參加幼兒園教師檢定資格。
(A)2 年
(B)3 年
(C) 4 年
(D) 5 年



22(C).

22-25為題組，閱讀下文後，回答22-25題。 
 為提升幼兒園課程與教學品質，教育部國教署110年重新編纂「幼兒園課程與 教學品質評估表」（以下簡稱評估表），將課程與教學理論轉化成實務現場 的文字，也將電子檔供大眾下載的形式轉型成出版品，幫助教保服務人員自 我評估課程內涵與教學實施現況。

【題組】22. 以下何者並非評估表開宗明義所提出的三個理念之一？
(A)幼兒自主
(B)遊戲為本
(C)合作學習
(D)全人發展



23(B).

【題組】23. 評估表強調「個別學習計畫」（individual learning plan, ILP)，以符應每 位幼兒不同的興趣、能力、背景經驗、發展需求與學習風格，並落實「5P教學 取向」，何謂五P？ (甲)遊戲(play) (乙)熱情(passion) (丙)覺知(perception) (丁)方案(project) (戊)問題(problem) (己)同儕(peer)
(A)甲丙丁戊己
(B)甲乙丁戊己
(C)甲乙丙戊己
(D)甲乙丙丁戊



24(D).

【題組】24. 評估表研修的方向提到針對幼兒園教學現場普遍偏弱之實際需要，以下何者非 為所強化之面向指標？
(A)2-3 歲幼兒學習環境規劃
(B)戶外學習
(C)教保人員鷹架能力
(D)美感與多元文化



25(B).
X


【題組】25. 根據評估表之學習區類別劃分，以下有多少區應定位為特別區？ (甲)組合建構區 (乙)生活自理區 (丙)種植區 (丁)童玩區 (戊)飼養區 (己)自然觀察區 (庚)鬆散材料區 (辛)木工區 (壬)科學區 (癸)玩水區
(A)8 區
(B)7 區
(C)6 區
(D)5 區



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