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科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
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1(B).
19.有關資優學生區分性教學,下列哪些敘述較為適切? 甲、學生依興趣分組,到特定的區域進行學習,各組同時進行不同的挑戰任務 乙、教師在設計相關學習單時,可針對每一項任務設定不同層次的挑戰性活動 丙、過程中學生可按照自己的學習速度安排,最終學生要達成所有的學習任務 丁、小組可共同完成分站任務,教師透過多元評量檢視其成果並掌握學習進度
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)-阿摩線上測驗
阿柴剛剛做了阿摩測驗,考了100分