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阿摩:早一點準備,多一份先機
100
(1 分32 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(966~970)
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1(A).

68.根據訊息處理理論(information processing theory),老師教學時為促進學生學習成效,應該教導學生下列何者?
(A)學習策略
(B)學習態度
(C)自我評價
(D)訂正錯誤。


2(D).

19.下列何者非獎勵優秀老師的做法?
(A)師鐸獎
(B)教學卓越獎
(C) power 教師獎
(D)史懷哲獎


3(D).

7. 依據高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法,以下何者不具考試資格?
(A)外國學生、僑生及港澳學生修畢師資培育之大學規定之師資職前教育 課程,取得修畢師資職前教育證明書者
(B)於修讀學士學位階段,修習師資職前教育課程者,經證明得於考試放 榜日十日前取得學士學位及修畢師資職前教育證明書者
(C)於修讀碩士或博士學位階段,修習師資職前教育課程者,經證明得於 考試放榜日十日前取得修畢碩士學位或博士學位畢業應修畢學分(不包 括論文學分)之證明及修畢師資職前教育證明書者
(D)經師資培育之大學或教育實習機構性別平等教育委員會或依法組成之 相關委員會調查確認有情節重大之性騷擾或性霸凌行為者


4(D).

66-67 為題組
閱讀下文後,回答 66-67 題。
       張老師安排四至五個學生為一組,並且各組均有高中低程度的學生;上 課時老師先說明基本概念,再提供學習任務由小組共同討論,然後各組分享 討論的結果。

【題組】67. 此一教學設計最強調的學習觀點為何?
(A)學習是訊息處理策略的應用
(B)學習是需要經過練習而精熟
(C)學習是教師專業知識的傳授
(D)學習是透過社會互動而建構


5(A).

94.下列針對個別學生的評量調整策略,哪一種策略的調整程度最大?
(A)調整評量題目的難度
(B)延長評量時間
(C)報讀評量內容給學生
(D)讓學生以電腦輸入法作答


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珍剛剛做了阿摩測驗,考了100分