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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12561~12565)
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1(C).

31. 為協助小龍達到他近側發展區 (Zone of Proximal Development) 的最大可能性,楊老師可 立即提供哪一項協助?
(A) 指出小龍的錯誤之處
(B) 告訴小龍正確的答案
(C) 提出一些問題問小龍
(D) 親自示範正確的做法


2(C).

14. 康老師在她的英語課,透過視訊平台,讓學生和新加 坡姊妹校學生進行飲食文化專題分享,請問這是學校 本位國際教育計畫(SIEP)鼓勵的何種計畫項目?
(A)課程國際化
(B)參與國際會議或競賽
(C)國際交流數位教學模式
(D)開設外語及文化課程活動


3(A).

35.在我國特殊教育相關法規脈絡下,何者不是特殊幼兒的發現途徑?
(A)由村里長轉介申請鑑定
(B)經公衛護士發現進行通報申請鑑定
(C)透過幼兒園向鑑輔會通報申請鑑定
(D)經幼兒園教師建議家長帶至醫院診斷發現


4(C).
X


92.關於幼童專用車管理的敘述,何者正確?
(A)車齡不得逾出廠十五年
(B)應投保汽車乘客責任險及汽車第三人責任險
(C)戶外教學時,可載運幼兒行駛高速公路
(D)駕駛人年齡應為七十歲以下。


5(D).

19.「小強學習數學是為了避免處罰、獲得獎賞」,依據自我決定動機理論, 小強學習數學的動機屬於何種外在動機類型?
(A)統合調節
(B)認同調節
(C)內攝調節
(D)外在調節


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(12561~12565)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了80分