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阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥
87分
(3 分6 秒)
模式:循序漸進模式
【關鍵字】包含（表達溝通） - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學..(1~25)
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1(A).

38.下列何者不屬於「幼兒園教保活動課程大綱 」的核心素養？
(A)自主循規
(B)表達溝通
(C)推理賞析
(D) 關懷合作



2(D).

1 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》的說明，何者為正確？
(A)強調社會文化和情意態度的培養是課綱的兩個特色
(B)幼兒能根據規範覺察與調整自己的行動，是具備了表達溝通的素養
(C)課綱的文化意涵主要是多元文化與節慶活動
(D)覺知辨識的能力在六個領域都可發現



3(A).

40 下列有關幼兒學習評量的敘述，何者正確？
 甲、國內修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)是屬於標準化測驗
 乙、評量指標「能運用視覺藝術素材表達想法或情感」所對應的核心素養是「表達溝通」
 丙、評量指標「能注意且理解周遭的自然現象訊息」所對應的核心素養是「關懷合作」 
丁、直接使用活動所對應的學習指標作為評量指標 
戊、老師自編的評分量表(rating scale)是屬於標準化測驗
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)丁戊
(D)丙戊 



4(D).

5.在《幼兒學習評量手冊》中，表達溝通核心素養的評量指標裡並不包含以下哪個項 目？
(A) 能運用視覺藝術素材表達想法或情感
(B)能運用圖像符號、口語表達表達想法或情感
(C)能在 對話情境中相互表達、傾聽、協商，並調整自己的想法或情感
(D)能與他人合作完成工作或解 決問題



5(A).

12. 依據幼兒園課程大綱所欲培養之六大核心素養，以下選項何者正確？
 a.自主管理 b.組合創造 c.想像創造 d.解決問題 e.關懷合作 f.理解表達
 g.表達溝通 h.協商調整 i.理解調節 j.覺知辨識 k.探索覺察 l.推理賞析
(A) a、c、e、g、j、l
(B) a、b、d、f、j、k
(C) a、b、e、f、k、l
(D) a、c、d、e、j、k



6(B).
X


42.根據《幼兒園學習評量手冊》表達溝通評量指標 2 能運用圖像符號表達想法，下列有關本評量指標評鑑規準的敘述，何者錯誤？
(A)想法豐富指作品構思或想法的多寡，教學者詢問下幼兒臨場說出的或完成後隨意 產生的聯想都須屬於幼兒的想法
(B)想法簡單指幼兒做作品的想法少，或在作品後未能對作品的構思多做說明
(C)想法豐富指幼兒對於作品至少說出五項以上的構思想法描述
(D)如幼兒以命名方式說出作品內容，未對作品有細部描述，則應判斷為想法簡單



7(D).

8. 幼兒收拾積木時，能依照教具櫃上的積木照片將圖形積木放在同一個櫃子中，進行歸類，表示他能夠依據特徵整理生活環境中的訊息，並且找出特徵的關係，屬於下列何種核心素養的評量指標？
(A)自主管理
(B)覺知辨識
(C)表達溝通
(D)推理賞析



8(C).

40. 有關《幼兒園教保活動課程大綱》核心素養的定義，「根據規範覺察與調整自己的行動」 指的是下列哪一素養？
(A)表達溝通
(B)關懷合作
(C)自主管理
(D)覺知辨識



【非選題】
一、 名詞解釋 (20分，每題5分)

【題組】2.發展適性教學(Developmentally Appropriate Practices)



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快捷工具

【關鍵字】包含（表達溝通） - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學..(1~25)-阿摩線上測驗

彥子剛剛做了阿摩測驗，考了87分