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阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

100分

(36 秒)

模式:循序漸進模式
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1(B).

9. 王鼎鈞《左心房漩渦．舊曲》：「誰甘願由追韓信的蕭何變成起解的秦瓊，再變成出塞的昭君呢？誰會主動選擇這樣一條路呢？……他們並未作曲，只是演唱；他們不是編導，只是擔任指定的角色。」下列最符合這段文字意旨的是哪一選項？
(A)如果你感覺到生命中的雲層遮蔽了陽光，那是因為你的靈魂飛得還不夠高的緣故
(B)生命中有許多錯綜無奈，有時我們並無法掌控自己的命運，無法選擇自己的人生
(C)如果我們能接納不完美的事實，就能以較慈悲、寬宏、輕鬆的態度面對自己與他人
(D)人生如戲，每個角色除照本宣科之外，也該肯定自己的存在，並且欣賞他人的演出

2(B).

題組：56-58
秦穆公嘗出而亡（亡：走失）其駿馬，自往求之，見人已殺其馬，方共食其肉。穆公謂曰：「是吾駿馬也！」諸人皆懼而起。穆公曰：「吾聞食駿馬肉不飲酒者，殺人。」即以次飲之酒，殺馬者皆慚而去。居三年，晉攻秦穆公，圍之。往時食馬肉者相謂曰：「可以出死報食馬得酒之恩矣。」遂潰圍，穆公卒得以解難，勝晉，獲惠公以歸。此德出而福返也。劉向《說苑．復恩》
【題組】56. 根據本文，秦穆公是一個什麼樣的人？
(A) 博學多聞
(B) 寬宏大量
(C) 攻於心機
(D) 城腑極深

3(D).

14.「水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。」句中的「也」字是表示肯定的語氣詞。下列各句中的「也」，何者與此相同？
(A)此言何謂「也」
(B)鳥之將死，其鳴「也」哀
(C)君子無所爭，必「也」射乎
(D)蓋一癩蛤蟆「也」

4(D).

二、閱讀測驗
◎閱讀下列文章，回答 35~38 題
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺，已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾〈定風波〉）
【題組】38. 下列文句中，請問哪一個選項與本作品所表達的生命情調較為相符？
(A)人生本來就是一個不斷選擇的過程。
(B)放下成見吧！只要放下成見，大家就能同心共事。
(C)從艱苦中品味快樂與美，才是最樂與最美。
(D)處順不狂，處逆不慌，平淡從容才是真性情。

5(D).

49.玲玲老師常常坐在幼兒身旁或抱著幼兒一起閱讀圖畫書，讓幼兒能清楚的看到老師是怎麼翻開圖畫書。請問：玲玲老師的方式最貼近以下哪一項學習指標的意涵？
(A)喜歡探索圖畫書
(B)知道華文的閱讀方向
(C)從生活環境中認出常見的文字
(D)知道翻閱圖畫書的方向

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題目

完全正確!

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池剛剛做了阿摩測驗，考了100分