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阿摩：與一群良師益友一起學習，方可成功
80分
(2 分22 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教育心理學 - 教甄◆國小普通科專業知能 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2020難度:1,2,3,4,5(1261~1265)
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1(C).

51.下列敘述何者不是杜威(John Dewey)所著《民主主義與教育》(Democracy and education)一書中，所提及的教育本質？
(A) 教育即生活
(B) 教育即成長
(C) 教育即政治
(D) 教育即經驗的重組與改造



2(D).

27.有關亞斯伯格症幼兒的特徵，下列何者正確？
(A)在於語言發展上普遍地遲緩
(B)在於認知發展上普遍地遲緩
(C)在互惠的社交互動上表現正常
(D)常伴隨有限的、刻板的、重複的興趣和活動樣態



3(B).

45. 教育行政中的核心就是做決定。請問根據理性決策的步驟，理性決定的第一步為下列何者？
(A)接受教育
(B)認識問題
(C)蒐集資料
(D)群體討論



4(B).

36. 下列敘述何者不符合 Henry Giroux 所提出的教師作 為轉化型知識份子（Transformative Intellectuals） 概念？
(A)教育不僅僅是將知識和技能傳授給學生，更重要的 是培養學生批判性的思考能力
(B)教師是知識的傳授者，需專注於傳授知識給學生， 為學生提供就業所需的技能及面對未來所需的能力
(C)鼓勵學生對權力關係、不平等和社會正義等問題進 行深入思考，並進行必要的行動
(D)轉化型知識份子的角色不僅限於教室內部，他們同 時也在學校以外的地方推動社會變革



5(D).
X


10.下列何者屬於完整構成霸凌事件？
甲、職員在校園內對學生以網際網路方式進行騷擾，影響其正常學習活動，且行為一再持續發生
乙、教師在校園內對學生以言語故意貶抑，使學生在學習過程產生壓力
丙、校長讓學生產生畏懼、學生擔心學習活動時校長會出現
丁、學生透過個人或集體長期故意對其他學生以文字、圖畫進行排擠或戲弄，影響其正常學習活動
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丁
(D)乙丙。



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珍剛剛做了阿摩測驗，考了80分