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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(C).
22. 訊息處理理論認為人類在處理訊息進入長期記憶之際,各個處理階段同時可以處理的訊 息量是有限的。此概念稱為:
(A)有限模式
(B)有限集合
(C)有限理性
(D)限制輸入
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2(D).
31. 有關 Bloom 的 MT 精熟教學模式以及 Keller 的 PSI 教學模式的比較,何者正確?
(A)前者採用個別學習,後者採用團體教學
(B)前者採用教師評分,後者採用自行評分
(C)前者適用於大學或研究所,後者使用於中小學
(D)前者由教師決定學習進度,後者由學生決定學習進度
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3(A).
36. 下列何者非鬆散結合系統(loosely-coupled system)的特徵?
(A)缺乏紀律
(B)強調專業自主
(C)低相互依賴性
(D)重視彈性調整
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4(C).
56. 以下何者是「非指導探究式」之探究教學法的要素?
(A)教師主動提出問題、組織學習材料、促進學生反應及思考
(B)適用於複雜原則的教學,教師與學生分工合作,進行分組探究、解決問題
(C)學生能主動學習、進行發現問題、蒐集整理資料,並解決問題
(D)學生針對教師提出的問題進行發現、類推或推演
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今日錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗
pan剛剛做了阿摩測驗,考了100分