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阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。
60分
(1 分37 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1376~1380)
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1(C).

4. 下列各組「 」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？
(A)事半功「ㄅㄟˋ」／有「ㄅㄟˋ」無患
(B)視野遼「ㄎㄨㄛˋ」／「ㄎㄨㄛˋ」大經營
(C)無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」／年「ㄐㄧㄝˋ」不惑
(D)道德「ㄌㄨㄣˊ」喪／美「ㄌㄨㄣˊ」美奐



2(C).有疑問
X


4. 下列有關幼兒表現的敘述，何者表示幼兒具有數量守恆(conservation)概念？
(A)數算完3顆紅珠子及6顆白珠子後，小佩說：「紅珠子比白珠子多」
(B)一列10顆珠子排的比另 一列10顆珠子長，小莉說：「兩列珠子一樣多」
(C)依序數算所有的白珠子1、2、3、4、5、6， 小華說：「白珠子總共有6顆」
(D)一杯30克的水高度比另一杯30克的水高，小緯說：「高度較高 的水比較多」



3(B).有疑問

29-30為題組
 閱讀下文後，回答29-30題。
四歲的小宇、小良和小瀚是好朋友。 小宇很喜歡玩開車遊戲，一直想當公車司機，因為可以載很多人，所以他都告訴 小良和小瀚：「我爸爸是公車司機喔，他都載很多人哦！」其實他的父親是工程師。小良：「我爸爸才厲害，他開飛機喔！」，其實他的父親是業務員。
【題組】29. 小宇和小良的行為表現了下列哪一種發展特徵？
(A)語意發展尚未成熟
(B)不會區分事實與幻想
(C)缺乏觀點取替能力
(D)自主的需求無法獲得滿足



4(B).有疑問

2.幼兒大幅度揮舞手臂的動作，是屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中的何種動作？
(A)移動性動作
(B)穩定性動作
(C)操作性動作
(D)整合性動作



5(A).有疑問
X


11.下列有關幼兒行為觀察紀錄的推論，何者與維高斯基(L. S. Vygotsky) 的觀點較有關？
(A)「雪寶操作積木時自言自語的說了幾句話」表示雪寶表現自我中心的行 為
(B)「雪寶今天在扮演區演出前天在影片裡看到的超人動作」表示雪寶有延 宕模仿的能力
(C)「雪寶在玩樂高時，看到小艾用樂高造飛機，也跟著小艾造了一架飛機」 表示雪寶透過觀察學習
(D)「雪寶拼圖拼不好，小艾跟他說：『兩邊平平的在旁邊』，雪寶因此完成 了拼圖」表示雪寶透過同儕協助學習



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池剛剛做了阿摩測驗，考了60分