今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗

75分

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

1(A).

9.小千老師會在學生上課表現良好時，給予學生讚美及小禮物，而學生也因此有更良好的上課表現。請問就心理學行為主義之主張，讚美及小禮物是屬於？
(A)增強物
(B)處罰
(C)效果
(D)動機

2(A).

11.老師上課後，設計一項具挑戰性的數學習題讓學生回家思考和練習作答，請問這是以下的哪一項課程選擇的原則？
(A)能力原則
(B)繼續原則
(C)指導原則
(D)效果原則

3(　).

16.高教授提出一項前瞻的課程計畫，並希望能成立一所實驗中小學，推動這項課程計畫。根據古拉德(J. Goodlad)的觀點，這項計畫屬於下列何者？
(A)理念課程
(B)知覺課程
(C)運作課程
(D) 經驗課程

4(C).

18.下列何者不屬於社會行動取向的課程設計？
(A)學生進行生涯需求評估，以引導職業選擇
(B)學生探究馬路坑洞問題，以檢舉不法廠商
(C)學生進行社區服務學習，以培養公民責任
(D)學生進行風災募款活動，以協助災區重建

5(C).

3. 王老師在命題時，考題能涵蓋原定的課程範圍，則這份測驗最可能具有何種效度?
(A)效標關聯效度
(B)同時效度
(C)內容效度
(D)聚斂效度

6(B).

7.使用不同方法測量不同特質，所蒐集的是哪一種效度證據?
(A)預測效度
(B)聚斂效度
(C)區別效度
(D)同時效度

7(C).

9.林老師在課程中，針對颱風造成橋樑毀損的現象，請學生進行專題研究，於期末提出可以降低橋梁於風災中受損的方法，並以模擬方式解釋。請問林老師採取的評量方式為下列何者?
(A)紙筆測驗
(B)學習檔案評量
(C)實作評量
(D)動態評量

8(B).

11. 將兩份性質、內容、題型、題數和難度相類似之測驗，對同一群受試者施測後，計算其相關係數，請問前述屬於何種信度?
(A)折半信度
(B)複本信度
(C)再測信度
(D)雙倍信度

9(C).

15. 下列哪一個敘述違反選擇題的命題原則?
(A)選項個數最好維持四個的長度
(B)正確選項個數要約略相等
(C)答案要做有規則的排列
(D)錯誤的選項要有似真性

10(B).

16. 請問下列的教學目標：「學生能把一段中文翻譯成英文」，符合 Bloom 的哪一個認知層次?
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析

11(C).

19. 進行試題分析時，選取高分組或低分組的人數比例，下列何者較為合適?
(A)最高分與最低分各選取 5%
(B)最高分與最低分各選取 12%
(C)最高分與最低分各選取 27%
(D)最高分與最低分各選取 49%

12(C).

20. 王老師自編一份 50 題的測驗，以評量學生的學習成就。經過試題分析後，下列哪一項做法最可能提高此測驗的信度?
(A)刪除難度值為 0 的題目
(B)刪除難度值為 1 的題目
(C)刪除與總分負相關的全部題目
(D)刪除與總分正相關較低的題目

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗

Katie Chang剛剛做了阿摩測驗，考了75分