【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(6~10)-阿摩線上測驗

阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。

100分

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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(6~10)

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1(A).

43.下列何種教學方法最具教師中心取向的成分？
(A)直接教學法
(B)發現式學習
(C)合作學習法
(D)全語言教學

2(A).

「教師教學態度比教學內容更重要；教師行為比要求學生行為更重要」，以上敘述在強調何種課程的重要性？
(A)潛在課程
(B)非正式課程
(C)空白課程
(D)經驗課程

3(B).

17. 李老師想了解學生是否學會打繩結。李老師最適合採用下列何種評量方式？
(A)紙筆評量
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)概念圖評量

4(D).

20. 楊老師在廁所發現正在抽菸的學生，要學生把菸交出來，學生嗆老師多管閒事，老師一氣之下，打了學生一個耳光。隔天該生家長到校長室，告老師體罰學生。經正當程序後，楊老師被記一個大過，才平息這件事。下列敘述何者較為正確？
(A)學生不該抽菸，被抓後態度又差，老師的體罰是可被接受的
(B)家長應該告誡孩子，因犯錯被體罰是應該的，不可責怪老師
(C)學校的處分太過不近人情，楊老師負起管教責任應該被肯定
(D)老師應以說理方式輔導學生，而不應採取體罰方式加以處理

5(C).

12. 身為教師，下列教學信念何者最為合理？
(A)學生問的問題必須無所不知。
(B)重視校外教學勝於課堂教學。
(C)對親師溝通、學生學習負起責任。
(D)和其他老師競爭，獲得家長口碑。

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hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分