【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。
20分
(2 分10 秒)
模式:試卷模式
試卷測驗 - 103 年 - 103教育哲學練習題#10664		 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

1.『在一間黑屋子中抓黑貓』此說法，是形容下列何者？
(A)教育
(B)哲學
(C)科學



2(B).

下列那個是研究行為規範與價值判斷之學問？
(A)教育
(B)哲學
(C)科學



3(D).
X


代表哲學的思辯與綜合活動
(A)形上學
(B)知識論
(C)價值論
(D)方法論



4(A).

主要在探討世界是精神還是物質所組成？是有秩序規律還是隨機渾沌的？
(A)形上學
(B)知識論
(C)價值論
(D)方法論-



5(D).

有關哲學與科學，何者為非
(A)科學的產生是受到哲學的指引
(B)哲學有助於不同學術的溝通與統整
(C)科學的發展有賴哲學的價值判斷
(D)哲學研究目的不是解決問題，而是建立理論



6(A).

提出歸納法
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau



7(C).有疑問
X


提出新工具
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



8(C).
X


批判四大偶像
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



9(B).

出版世界圖解
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau



10(D).
X


提倡泛智主義，感官教學
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau



11(D).
X


提倡泛智主義，感官教學
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



12(B).
X


.主張身先於心
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau



13(D).

.回返自然
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



14(E).

提出統覺論和四段教學法
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



15(D).
X


從倫理學與心理學基礎上來建立教育科學
(A)Bacon
(B)Comenius
(C)Locke
(D)Rousseau
(E)Herbart



16(　).
X


認為教育是文化傳承
(A)Comenius
(B)Rousseau
(C)Herbart
(D)Spranger
(E)Bowles



17(　).
X


認為教育是文化複製
(A)Rousseau
(B)Herbart
(C)Spranger
(D)Bourdieu



18(　).
X


個人本位學者，認為教育的本質在開展一個人的無限可能性，並協助個人自我實現，教育應該以兒童為中心
(A)Dewey
(B)Kerschensteiner
(C)Fichte
(D)Spencer
(E)Giroux



19(　).
X


社會本位學者，認為教育的本質是使個人的價值觀與行為模式能夠符合社會規範
(A) Rousseau
(B)Kerschensteiner
(C)Spencer
(D)Giroux



20(　).
X


提出生活預備說
(A) Rousseau
(B)Froeble
(C)Dewey
(D)Fichte
(E)Spencer



21(　).
X


80.教育的目的之一是要啟示學生對人生意義的掌握。西洋哲學中那位學者認為善即快樂，人生的意義在於追求快樂？
(A)亞里斯多德
(B)柏拉圖
(C)齊諾(Zeno)
(D)伊璧鳩魯(Epicurus)



22(　).
X


著《共和國》
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes(5)Hegel



23(　).
X


提出四因說
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes(5)Hegel



24(　).
X


提出「我思故我在」
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes
(E)Hegel



25(　).
X


提出歷史辯證法
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes
(E)Hegel



26(　).
X


實在論的鼻祖
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes
(E)Hegel



27(　).
X


教育以培養一位紳士為目的
(A)Socrates
(B)Locke
(C)Aristotle
(D)Descartes
(E)Hegel



28(　).
X


下列那一位學者說過：「沒有內涵的思想是空的，沒有概念的直覺是盲的」？
(A)Socrates
(B)Plato
(C)Aristotle
(D)Descartes
(E)Kant



29(　).
X


受到Rousseau的影響，建立了泛愛學校來將他的教育觀付諸實施
(A)Basedow
(B)Dewey
(C)Peirce
(D)Husserl
(E)Habermas.



30(　).
X


.科學人文主義代表人物，主張透過科學的方法來幫助個人適應與改造環境
(A)Basedow
(B)Dewey
(C)Peirce
(D)Husserl
(E)Habermas



31(　).
X


實用主義受到何者的影響，何者為非
(A)經驗主義
(B)自然主義
(C)進化論
(D)人文主義-



32(　).
X


提出現象學的方法
(A)Basedow
(B)Dewey
(C)Peirce
(D)Husserl
(E)Habermas



33(　).
X


批判理論代表人物
(A)Basedow
(B)Dewey
(C)Peirce
(D)Husserl
(E)Habermas



34(　).
X


著《夏山學校》
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adle



35(　).
X


著《沒有失敗的學校》
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adler-



36(　).
X


進步主義受到何者的影響，何者為非
(A)經驗主義
(B)自然主義
(C)三民主義
(D)實用主義-



37(　).
X


進步主義代表人物
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adler



38(　).
X


著《Democracy and Education》
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adler



39(　).
X


倡導The Paideia Program，是永恆主義的代表人物
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adler



40(　).
X


著《學校已死》
(A)Bestor
(B)Counts
(C)Reimer
(D)Adler



最頂 ▬
快捷工具

試卷測驗 - 103 年 - 103教育哲學練習題#10664-阿摩線上測驗

ZHI-EN Ko剛剛做了阿摩測驗，考了20分